《工程教育基础》是探究考察世界范围工程教育理论与实践的一部专著。本书运用一种有创意的系统方式,探讨工程教育的来龙去脉、周边环境,以及工程教育系统的目标设计、课程规划、教学运行和管理控制;从专业维度和教育维度两个视角,剖析作为高等教育一大门类的工程专业教育的若干基本问题。本书资料翔实、信息丰足、立论新颖,旨在开拓创新思路
本书汇聚了全国高校知名专家学者的理论文章,总共分为七个专栏,分别从马克思主义理论、学习贯彻高校思想政治工作会议精神、党的建设、思想政治建设、理论与实践、校园文化建设、新媒体新传播等方面展开系列研究,旨在为广大思想政治理论课教师、思想政治教育工作者提供广阔的研究平台,鼓励广大教师开展理论研究、进行学理分析,产出高质量、有
本书由概述、当代大学生加强创业教育的意义及必要性、中国高校创业教育案例、当代大学生创业教育问题及成因等部分组成。本书力图找到大学生创业能力专业培养的路径,为未来社会创业趋势发展提供一定的理论与实践支持。
本书以群体动力理论的逻辑思路构建章节框架,在分析教师工作重心偏移导致课程建设推动力式微的基础上,提出以教师主体性回归为课程建设提供内动力,以实践共同体运行机制为课程建设提供驱动力,以学习共同体生态环境建设为课程建设提供协同力,以改革基层教学组织的运行机制和教师激励评价机制提供课程建设的助动力和约束力,以搭建教学共享云平
本书为湖北大学创业学公共课校本教材,旨在通过本书的学习帮助本科阶段的学生从学术与实践的角度理解与认识创业活动。全书分为六编十四章,内容涵盖创业者素质、创意与创业机会、商业模式开发、创业团队组建、整合创业资源以及创业融资,系统阐述了创业的整个过程及创业者所需的各项素质,在理论讲解的同时,还配有案例帮助读者理解相关内容。本
全书分为入门篇、基础篇、进阶篇和练习篇。入门篇帮助考生明确管理类联考数学科目的考试内容和复习方法。基础篇按照考试大纲的要求分为算术、代数、几何、数据分析四个部分,每部分按考试内容又分为若干章节,每节的知识点与例题讲解紧密结合,例题深入浅出、分析透彻、解答详尽,尽量做到题精而易懂,帮助考生全方位梳理知识点。进阶篇总结了常
关注高校贫困大学生的群体现状,构建贫困大学生的支持和帮助体系,改善贫困大学生生存现状,符合社会的公平正义原则,是政府、高校以及社会各界都应该为之努力的方向。目前,我国高校贫困大学生是一个不小的群体,除了经济困难,他们在学习、就业以及融入周围环境方面都面临着不容忽视的问题。本书针对贫困大学生的分布情况、经济状况、心理状况
面对当前信息化的新形势、新问题,高校学生事务管理还不能完全适应信息化的发展要求。在现阶段,研究信息化背景下高校学生管理的创新与发展是我国高等教育现阶段的一个重要研究课题。本书主要以高校学生管理活动为研究对象,以信息化为背景,系统分析了信息化环境下高校学生教育管理工作的客观现状,并从树立高效学生管理信息化思维、完善思政教
高等教育多维评价体系是提高教育教学质量、实现人才培养目标的重要保障。目前我国高等教育亟需克服唯分数、唯升学、唯文凭、唯论文、唯帽子的顽瘴痼疾,从根本上克服“单一化、大一统”评价体系,导致的普遍重视科研、轻视人才培养、重视评价结果、轻视教育过程的不足。《高等教育多维评价体系构建研究》主要从高等教育评价的发展、理论沿革和主
随着时代的进步、经济的发展,许多传统的教育方式已无法满足现在的市场现状和大学生的成长需求。我们非常有幸能为国家的高等教育人才培养改革做出这样的一点贡献。大学生作为就业市场的新生力量,其就业问题不仅关系到个人的职业发展,还关系到国家的兴盛和社会的政治经济稳定。关于大学生就业难的问题,人们已经讨论出很多原因,但是这些讨论基