《财务会计学（最新版）/21世纪应用型本科会计系列教材》作为应用型本科教材，编者在编写过程中，按照“浅、宽、精、新、用”的教学改革思想，试图充分体现高等本科应用教育特色，以达到培养具备职业技术应用能力和基本素质的高等技术应用型本科专门人才的目的。

韩娜主编的《基础会计（十二五高职高专财经管理类规划教材）》是会计学的入门教材，主要介绍了会计学的基本理论、基本方法和基本技能。学生通过对本教材的学习，能够理解和掌握会计核算的基本理论和方法，并具有相应的操作技能。在编写上，作者力求使学生获得思路清晰、重点突出、感受深刻的效果，引起学生学习会计专业知识的兴趣，更好地掌握会

全书分为三部分共十章,第一部分即第一章,为财务会计导论;第二部分为会计要素的核算,由第二章至第九章组成,包括金融资产、存货、内部长期资产、负债、所有者权益、损益的核算;第三部分即第十章,为财务会计报告。

本书内容包括：会计要素及会计等式、会计核算基础、会计科目与账户、复式记账、制造业企业主要经济业务核算、成本计算、账户的分类、会计凭证、会计账簿等。

本书分为会计基础知识和会计工作过程两部分，内容包括：会计的概述、会计科目和账户、复式记账、期初建账、日常填制和审核会计凭证、会计档案的管理等。

《全国高等院校经管专业双语教材：基础会计（英文版）（第2版·教师用书）》既是一本会计专业教材，也是一本专用英语语言教材。它是为目前我国各地不断涌现的各类采用英语授课的国际商学院、系或其他学校商务英语专业中开设的会计基础课程准备的，适合大学本、专科学生或同等水平学习者使用；同时，也为我国具有一定英语水平的一般财会工作者进

从《企业会计准则（2006）》发布以来，我国的企业会计准则体系建设取得了很大成就。截止到2012年年底，财政部先后发布了5个企业会计准则解释，出版了3版企业会计准则讲解，2011年11月，财政部发布了《小企业会计准则》。至此，我国企业会计准则体系基本形成。从2012年开始，财政部逐渐对2006年发布的企业会计准则进行修

本书按照高等职业教育应工学结合的指导思想，以某一会计主体一定会计期间发生的生产经营活动为素材，结合企业会计报表岗位的工作流程，按照财务报表认知与编制、报表解读与分析、财务分析报告编写三个相互衔接的板块来设计教材的内容体系，体现完整的工作过程，具有一定的新意，呈现给读者较清晰的学习和阅读框架，并强调学做结合，实用性较强。

王海民、唐云波主编的《现代管理会计（第2版）》的体系是根据管理会计内容的内在联系与学习的规律安排的。第一部分阐述管理会计的基础知识。在总论中介绍了管理会计的形成和发展，管理会计和财务会计的关系，管理会计的目标、基本假设、对象、基本原则、概念体系、职能和方法体系。接下来介绍成本性态与边际贡献、变动成本法、本量利分析法。第

《审计学：轻轻松松学审计》的特点是：1.《审计学：轻轻松松学审计》不仅仅讨论注册会计师从事的社会审计，还包含了政府审计和内部审计，增加了独立的有关审计方法的章节。这样，《审计学：轻轻松松学审计》将能开拓读者的审计专业能力和就业覆盖面。2.本书论及各种类型的审计，包括财务收支审计、经济责任审计、预算执行和决算审计、基建审