本书包括物理化学概论、化学热力学基础、相平衡热力学、相平衡强度状态图、化学平衡热力学五章及选读Ⅰ：非平衡态热力学简介。

本书是根据教育部组织实施的“高等教育面向21世纪教学内容和课程体系改革计划”的要求，经原国家教委批准立项的“面向21世纪工科(化工类)化学系列课程改革的研究与实践”项目中的子课题(1995年立项)，由大连理工大学国家高等学校工科化学课程教学基地组织编写的。由教育部批准从第三版起作为“面向21世纪课程教材”出版(2001

本教材共分为11章，包括仪器分析实验预备知识、原子发射光谱法、原子吸收光谱与原子荧光光谱法、X射线荧光光谱法、电感耦合等离子体质谱法、电导分析法、电位分析法、电解和库仑分析法、伏安和极谱分析法、气相色谱(-质谱)法、高效液相色谱法。全书共有75个实验，其中基础实验有57个，设计性实验17个，探索性实验1个。为了丰富实验

本书为根据近五年波谱分析的新发展编写而成的高等教育学校系列教材。全书共7章，包括绪论、紫外-可见光谱、红外光谱、核磁共振波谱、质谱、综合解析以及实验。本书关注波谱分析新技术和新进展，着重利用基本理论建立分析方法途径，培养学生分析问题、解决问题的能力。章后附有习题，方便学生及时检查学习效果并加强其对学习内容的理解与掌握。

*化学不止是方程式和实验，每个元素的背后藏着各种故事。纽约时报畅销书作者山姆·基恩专为孩子写的化学入门启蒙书。书中元素的故事从元素周期表的发明开始。这张表格几乎囊括了人类迄今为止发现的所有物质，每一个故事都精彩绝伦。为什么甘地讨厌碘？镭是如何几乎毁了玛丽-居里的声誉的？还有，为什么碲会导致历史上最奇特的淘

本实验教材除附录及参考文献部分共分为三章。第一章绪论,主要介绍物理化学实验的目的和要求、实验中的误差分析、数据处理、实验结果表达;第二章实验项目及内容,选编了由各中医药院校提出现行教学中较成熟有代表性的物理化学实验项目作为实验内容,同时也选择了部分稍有难度、有提高性的综合性实验作为备选实验;第三章物理化学实验技术与设备

这本书是在《基础化学实验》及《无机化学实验》教材的基础上经任课教师修改、补充、编写而成。全书包括无机化学实验的基础知识与基本操作、基本化学原理实验、重要元素及其化合物性质实验、综合性实验，本教材共收编了24个实验，在结构上按照“基础—综合—研究”三层次进行建设，体现出夯实基础、加强综合、引入研究和经典实验与学科前沿实验

胶体化学是物理化学的一个重要分支。它所研究的对象是高度分散的多相系统，即一种物质以或大或小的粒子分散在另一种物质中所构成的分散系统。研究胶体、大分子溶液及乳状液等类分散体系和与界面现象相关联的体系的性质及规律的一个学科分支。其内涵广阔，既涉及化学中的最基础的理论，又具有极广泛的实用性，且与众多学科相互交叉。胶体化学已成

本教材以岗位需求为导向,基于岗、课、证融通构建教学内容,采用项目任务模式设计课程教学单元,内容包括五个项目:溶液的配制、认识物质的微观结构、化学反应基本规律的探究、溶液性质的探究以及重要无机物的检验。每一项目含若干个学习任务,引领知识、技能和情感态度的学习。本教材书网融合,依托数字平台建课,融合教学配套资源(PPT、微

《化学教学理论与方法》是根据“培养适应基础教育新课程改革高素质专业化教师队伍为宗旨”的专业目标，基于核心素养教育的“育人目标体系”，以及吉首大学师范教育实习基地相关专家的教育教学研究成果编写。全书共八章：第一章简要地介绍了课程的教学目标、内容构成以及学习方法；第二章根据化学课程标准，进行了理论分析（解释）与案例研究；第