本教材以教育部最新公布的《中等职业学校物业服务专业教学标准(试行)》为指导思想,以中职学生实际情况为根据,以中职学校办学特色为导向,与具体的专业紧密结合,按照“基于工作流程构建课程体系”的建设思路(单元任务教学)编写,根据物业服务行业的总体发展趋势和企业对高素质技能型人才的要求,构建了与物业服务专业相配套的内容体系,涵
本书首先分析了双循环与基础设施高质量投资的关系,然后界定了基础设施高质量投资的内涵和标准,接下来从宏观、中观、微观三个层面综合分析了双循环下基础设施高质量投资的主要特征和影响因素,最后从政府、产业和企业三个层面分别提出了一系列对策性建议。本书的出版理论价值在于可加深对基础设施投资的研究,丰富对双循环的研究,拓展对高质量
本书从移动互联网视角出发,明确新型智慧城市建设与治理所涉及到的主要利益相关者及其角色定位。一方面,从实证层面分析新型智慧城市构建与发展的主要影响因素,研究这些因素的作用路径,并对存在风险进行识别与度量;另一方面,从理论层面分析移动互联网情境下新型智慧城市的管理创新行为。在此基础上,提出新型智慧城市治理优化的对策建议,保
本书是城市治理公众参与系列图书第二本,第一本《城市治理公众参与——南京模式》将“南京模式”进行归纳总结,为南京城市治理公众参与进一步发展打响了“前站”,也为全国其他省份和地区城市治理提供了范本。该书主要对南京城市治理公众参与的实践探索进行总结,将南京市区街三级公众委员在城市治理公众参与过程中形成的优秀实践案例进行采写,
本图集在对黄土高原地区进行为期5年持续跟踪调研的基础上,整合社会经济统计数据、遥感影像和环境监测等多源数据,通过土地科学、生态学及现代地理学理论和方法,运用数理统计、回归分析、典型相关分析和GIS技术等模型方法,确定刻画城市发展、城市环境、农村社会经济发展、农村环境的主要指标。以地图为载体,通过区位与研究区域、城市化与
本教材的特色主要体现在: 1.构建了学习目标、案例分析、实战演练、知识链接、基础知识练习、实践操作训练六位一体的学习体系,可以激发学生的学习兴趣,丰富学生学习的知识内容,使学生通过不同的训练方式实现知识和能力的融会贯通。 2.引入二维码技术,将辅助教材内容理解的有关知识点、行业的前言动态等拓展内容,以二维码的形式嵌
本书总结了我国城市体系规模结构的动态特征、区域差异及发展趋势;然后系统阐释城市体系规模结构与生态系统的理论关系机理,论证了城市体系演变与经济-社会-自然子系统之间的耦合共生关系;进而运用生态拓展的城市体系演化模型进行了比较静态分析。定量研究单个城市扩张的生态适宜规模边界,研判未来10-20年我国城市体系的发展重心;定性
本书意在明晰过往研究对土地混合利用演变规律解析的不足,基于可持续更新目标构建新的审视框架,以土地混合利用理念复苏发源地“旧城中心区”为研究对象,全面系统梳理英美等国1900年代至2010年代“瓦解—复苏—衍化”的百年更新实践历程,归纳英美等国为实现可持续效应经历的土地混合利用实践演变历程规律,从而辨析土地混合利用的土地
本书以马克思主义的城乡关系理论与空间正义思想为指导,在吸收当代国内外都市马克思主义关于空间正义的理论研究成果的基础上,从空间正义的“应然”视角出发,考察了城乡协调发展的具体内涵和理想样态。然后梳理了中国城乡关系的演变历史,并从当代中国城乡发展的“实然”出发,具体分析了当代中国城乡空间不均衡发展的具体体现、本质与危害。后
本书围绕资源型城市产业转型困境,重点识别出要素错配的程度和方向,并探讨了要素错配影响资源型城市产业转型的机制,对其调整转型路径、把握转型方向具有重要的理论和现实意义。通过对资源型城市资本、劳动和能源要素投入以及期望产出和非期望产出情况的比较分析,发现资源型城市存在高耗能、低产出、高污染的发展现状,要素流动存在障碍,没有