本书共八章，讲述了创新与创业的相关知识，具体包括：初识创新与创业、创新与创新素养培养、创新发明与创新成果保护、创业机会与创业风险、创业者与创业团队、创业资源与融资、创业计划、新创企业管理。

本书介绍了时代发展、职业变迁、社会需求以及职业兴趣、性格、价值观与技能等内容，还介绍了研究生阶段需要注意的学术规范、人际交往、情绪调节，以及求职过程中简历、面试、就业政策的相关信息。本书适用于研究生同学、对研究生生涯发展感兴趣的老师和社会各界人士。希望本书能够为读者提供关于职业发展的新想法、新思路，帮助同学们少走弯路，

伴随着知识型经济、服务型经济高速发展，劳动力市场结构和工作性质发生了很大变化，加强高校人才培养与劳动力市场需求的关联成为世界各国高等教育研究的重要课题。在此背景下，本书从可就业能力这一微观层面入手，系统探讨了本科人才培养与劳动力市场需求之间的关联问题。在对历史演进特征、国际发展趋势、相关理论研究等进行铺陈和论述的基础上

本书共八个章节，内容包括：慕课相关研究、创新创业教育概述、创业与创业时代环境、大学生创新创业教育环境与体系的构建、大学生创新创业教育与能力培养等。

本书共分七章，内容包括：绪论、地方本科院校的教学质量保障要素、地方本科院校教学质量内部保障体系、地方本科院校教学质量外部保障体系、地方本科院校教学质量评估与控制体系、国外高等教育质量保障体系的特点及其启示、完善地方本科院校教学质量保障体系的策略。

本书共四章，内容包括：高校学生管理工作概述、高校艺术教育概述、高校艺术类专业学生人文素质培养、高校大学生管理的创新发展等。

本书共七章，内容包括：立德树人的基本理论概述、素质教育管理中的教育督导、高校大学生素质教育探索、素质教育与大学生创新能力的培养、大学生素质教育与创新能力培养的探索与实践、校园制度文化建设、大学生人文素质拓展渠道。

本书共八章，内容包括：绪论、创新创业教育的理论基础、我国高校创新创业教育的现状分析、国外创新创业教育的经验借鉴、高校创新创业教育与人才培养、高校创新创业教育的课程体系建设、校企协同的高校创新创业教育模式构建、高校创新创业教育的质量监控与体系构建。

本书共八章，内容包括：绪论，国外高等教育的管理与启示，我国高等教育管理的改革与发展，高等教育管理与教学的相关理论，高等教育管理的目标、规律与原则，高等教育管理的价值冲突与价值实现，高等教育质量与高等教育质量评价，我国高等教育教学创新的策略分析。

本书主要对高等教育管理的基本概念、目的、本质、行为，属性、特点、矛盾、冲突与解决方法、功能、原则、高等教育管理发展的特殊性和价值、高等教育管理改革与发展以及我国高等教育管理体制改革等内容进行研究和探讨。