本书是职业院校职业素养系列教材。本书主要内容涉及学生应当熟悉掌握地安全基本常识和危机应对措施，包括学生身心、财产安全危机应对，校园突发事件危机应对，自然灾害危机应对，出行安全危机应对，就业安全危机应对和网络安全危机应对。本书从“危机预防”和“危机应对”两方面阐述，并辅以“案例分析”“教师指点”“伙伴互助”“模拟演练”“

每个人都会有遇到意外的时候：：在操场上摔了一跤，在厨房不小心被烫伤，在体育馆流鼻血了……只要你知道应该怎么做，这些就一点都不可怕。幸运的是，我们有小熊布莱。这套书中，他向大家介绍了：在交通事故中，如何照顾好自己；如何正确应对食物中毒；如何处理流鼻血；万一烧伤了这么办；摔伤了该怎么处理……这是一套充满快乐和富有教育意义的

本稿是出版社组织社会反响较好、对老年人比较有帮助的10种书。本书是其中1本，从老年人安全角度，全面写了老年人的家庭、饮食、用药、出游、起居、财产、手机使用等七方面的安全，特别符合市场要求，综合评价较好。

“泰坦尼克号”为何沉没，“兴登堡号”为何坠毁，塔科马海峡桥又为何会坍塌，在这本书里，你将看到历史上真实发生的、用人类鲜血和泪水书写的20个工程学灾难。我们将带你回到过去，近距离观察灾难是如何发生的，思考如何避免同样的事情再次降临。每一章的后半部分，都有一到两个实验来帮助阐明在灾难中起着主因的科学原理。气压、热应力、质心

《区域特种设备安全风险要素及预警》旨在针对我国特种设备安全及安全监管中存在的问题，从监管的视角出发，结合相关基础理论，探索区域特种设备安全风险要素及作用机理，构建区域特种设备安全风险要素及机理模型，分析区域特种设备安全风险结构关系，设计区域特种设备安全风险预警模型。以我国31个省级行政区（除中国台湾、中国香港和中国澳门

为什么总觉得在被他人责备？为什么担心他人对自己不满？为什么害怕被人发现真实的自己？为什么明明渴望被呵护、被拥抱，却倔强地装作毫不在乎？哈佛导师加藤谛三说，那是因为你内心还有幼稚性渴望表达呀！成熟与年龄无关，外表稳重、得体的成年人也许内心一直深藏着撒娇欲，因此拼命努力，期待被肯定，一不小心就陷入共生的依赖关系，还总为无关

这是一套儿童安全教育读本，全套共3册。 《别想把我骗走》：教会孩子了解和运用必要的安全守则，远离拐卖和绑架。 《我不怕暴力伤害》：以实战演练的形式帮助孩子牢记逃生秘诀“ALICE”法则，在暴力伤害出现的时候保护自己。 《爱的故事》：教会孩子珍惜自己独一无二的身体和心灵，识别并且

本书系统阐述了企业安全生产责任制的建立、安全生产风险预防与控制、应急管理、事故事件、安全生产绩效管理以及环境保护和公共卫生防护等知识，运用安全系统工程的理论和方法、分析安全风险，研究相关法律法规、标准规范和企业规章，结合企业安全生产特点和安全管理工作实际，指导企业建立、健全本单位安全生产责任制，吸收集团公司各项工作要求

本书着重论述燃烧的学说和理论，研究着火和爆炸的机理，发生火灾和爆炸事故的原因，防火与防爆技术的基本理论和基本技术措施，安全防护装置和灭火器材的工作原理，以及工厂企业防火与防爆重点场所的安全措施等。书中较系统地研究了采取防火与防爆技术措施和制定防火与防爆条例的理论依据。 本书可作为高等院校安全工程专业教材，化工、石油等

安全风险是现代社会重要的风险类型之一。《安全风险管控—宏观安全风险预控与治理》针对公共安全、工业安全、城市安全、事故灾害领域的风险管控，全面、系统、深入地论述了安全风险的辨识、分析、评价、预警、预控等方面的理论、方法、工具、应用实例等内容。《安全风险管控—宏观安全风险预控与治理》的主要特点是从宏观或中观角度论述和研究分