本书共2章,主要内容包含有:自己做准备的魔法;生活计划表的魔法;灵活运用时间的魔法;整理整顿的魔法;不再迷恋电视的魔法;睡个好觉的魔法等。

本书用图解的方式,将代表单词、发音方法展现出来。该书分为12部分,内容包括:和拼音相同的爆破音;和拼音类似的摩擦音等。

本书共分为九章，内容包括：教育研究的选题与设计、教育文献法、教育观察法、教育调查法、教育实验法、教育叙事研究、教育行动研究等。

该教学卡片集为重大版小学《英语五年级上册》的配套教辅，该书主要将每单元出现的生词制作成卡片，并配以生动有趣的图片，有利于教师课堂上做教学用具使用，教授学生英语生词，开展各种与教材相关的卡片游戏活动，更有助于学生形象生动地记忆单词。编辑主要是统一卡片集的版式，同时更换或修改与卡片上单词不对应的图片。

本书分十章，内容包括：小学音乐课程的基本知识、小学音乐教师、小学音乐课程的教学内容、小学音乐课程的教学方法、小学音乐课程的教学设计与教学评价、小学音乐课程歌曲演唱教学、音乐欣赏教学、唱游教学、视唱练耳教学、小学课外音乐活动。

本书共九章，内容包括：小学实用美术概述、纸艺、布艺、陶艺、综合材料制作、平面设计、实用电脑美术、校园实用美术、教学简笔画。

本书紧扣教材和对应内容的课程标准,设置了考点强化卷、综合测评卷,期中测评卷,期末专项测评卷,期末测评卷,试题命制结合了一线教学特点和教育先进省市期末试题的特点,既重视对基础知识和能力的培养,又重视学生的综合能力的提升,答案中针对学生疑惑之处精细剖析,便于学生自我学习。注重学生的基础知识和能力的培养,注重知识形成过程的考

本书专为毕业班六年级小学生设计,紧扣教材,挖掘部编版教材的编写理念,设计了本套试卷。本套试卷兼顾学力水平,以及地方版和普通版的关系。比如,我们除了基础卷外,还设置了提升卷。在普通版的基础上增设了地区专版。还充分考虑到了单元卷和期中期末卷的区别。比如,重视对基础知识和能力的培养,而期中期末卷更典型,更重视运用平常学习的阅

本书记载了作者4年多的时间里，100多个教研的瞬间：有课题研究的，有课堂教学的，有调查访谈的，有学生管理的，有活动组织的，有探究反思的……这里面没有高深莫测的理论，也没有感天动地的壮举，记载的都是教师日常工作中的一些平常小事。

本书共六章，内容包括：一次展示课后实现了留白的顿悟，一系列故事中播下了留白的种子，—连串学习中实现了留白的萌发，一脉相承的教学滋养着留白的成长，一如既往地研究积淀着留白的理念，一往情深地交流分享着留白的思想。