本书基于体育与健康课程标准，实施项目式体育教学，通过对体育课堂教学进行改革和创新，形成了体育课堂、阳光大课间、全员运动会三维一体的体育教学模式，使学生充分感受到体育运动的魅力。书中具体分为“基于标准的全员运动会简介”“基于标准的课程纲要”等内容。

鲍尔吉·原野先生致力于为孩子写作，在他的笔下，有孩子为需要的那些事物：自然、关爱、希望、兴趣、热切……鲍尔吉·原野也是中考热点作家，他的文章很早就进入了语文教学视野，成为中学各类考试及中考阅读题的常客。本书对鲍尔吉·原野被选入中考试卷的文章进行重新分

本书是一部作者教学教育心得成果集,内容涉及教学方法、创新育人以及学习养成方法等，全书分为三个部分，上编为少教多学薄积厚发"的探索与研究，中编为少教多学薄积厚发的运用与实践，下编为"少教多学薄积厚发的思考与建言。三个部分脉络清晰,内容充实，将少教多学薄积厚发"这一教学范式呈现得淋漓尽致，少教就是启发性地教、针对性地教、创

内容提要本书围绕以深度学习为中心的LIBDP课程的研究与实践展开，其主要内容包括该课程的主要背景、核心理念、整体框架、实践推进、学科体系、评价体系及运行机制。本书有助于中小学校领导和一线教师探究如何破解课程建设难题，也供关心教育国际化问题、研究高中教育改革实践的广大读者知悉和批评。

本书根据高考日语考试大纲要求及说明,以《普通高中日语课程标准》为依据,依照高考日语的出题模式编写题目,由多名一线教师参与编写,针对学生写作中遇到的问题提出了相应的解决方案,以帮助学生更好地把握用日语写作的要点和技巧。本书主要由以下五个部分构成:章写作基础篇,第二部分为文章体裁篇,第三章主题例句篇,第四篇写作练习篇,第五

本书根据高考日语考试大纲要求及说明,以一系列高考日语的相关书籍和历年真题为参考,依照高考日语的出题模式编写。主要结构如下:部分解题技巧篇,第二部分基础巩固篇,第三部分真题专项突破篇,第四部分真题训练篇,第五部分模拟冲刺篇。书中阅读文章主题涉及面广泛,可有效帮助考生在练习中提高阅读理解能力。本书适合参加日语高考的考生使用

本书围绕高考日语考试大纲要求及说明,以一系列高考日语的相关书籍为参考,并以高考日语出现过的高频考点、N5至N2的重点语法等为基础,依照高考日语的语法出题模式编写题目,以帮助考生更好地把握高考日语所考查的语法知识点。本书分为单元模拟训练和真题专项训练两个部分。单元模拟训练部分分为105个单元,真题专项训练部分分为20个专

本书围绕高考日语考试大纲要求及说明,以高考日语所需的词汇及补充词汇为基础来设计题目,帮助考生更好地掌握高考日语词汇。全书主要由词汇及练习题、补充词汇及练习题两部分构成,每一部分根据词性等分为名词、动词、外来语、副词、形容动词、形容词、其他词类、词组八个类别,每一类别的词汇根据五十音和词汇特点等再次进行重组,方便考生记忆

本系列教材是为高中阶段零起点学习日语并计划参加日语高考的学习者编写的教材,共3册。本书为册,覆盖日语核心语法和常用基础词汇,主题为校园生活。全书分5个单元,第1单元介绍日语发音和文字的基础知识。第2单元~第5单元学习基础语法。学完册,学习者能用日语进行生活、学习的基本交流,能读懂通知、注意事项、说明书,能撰写简单的信函

本书共包括42个主题的研学内容。每一个主题中设计了四大版块内容，分别是任务与目标、调查与研究、展示与评价、拓展与应用。本书力求通过任务驱动的方式，使学生在研学过程中动手、动脑、动心，依托探究式、体验式、实践式等研学课程所独具优势的教育教学方式，激发中小学生主动探索海洋奥秘的兴趣，培养自主学习能力与综合实践能力，滋养亲海