小学语文教学已进入核心素养时代，统编语文教材是在语文核心素养的背景下编写的。面对新教材，许多教师不知道如何有效实施，有效使用，很多教学层面上出现的问题亟须解决。《小学语文统编教材的语用解读/梦山书系》重点聚焦小学语文统编教材*为重要的语文要素的解读与落实，提供操作方法，推送具体实例。《小学语文统编教材的语用解读/梦山书
《小学语文课型研究/梦山书系》初版于2011年，由人民出版社出版，此次经修订后重新出版。《小学语文课型研究/梦山书系》是李伟平名师工作室为解决当时语文教学缺失“逻辑”的现实问题，梳理多年实践成果凝聚而成，本次修订主要对一些课型的理论部分进行了完善，并对大量课例进行了更替。书中对小学语文课型研究的缘起，课型的内涵、基本构
《小学生速记表》，升级版的儿童学习用表，根据统编版小学教材重新梳理编写，配备更贴近课本知识点的图例解释，内容涵盖小学语文、数学、英语等基础学科，是一套适合小学生学习的便捷工具书。已经出版的8册分别是《汉语拼音表》《汉字偏旁·笔顺表》《识字》《常用多音字》《认识数字》《加减法口算表》《乘法口诀表》《英语字母
《笔尖上的语文课》旨在解决困扰老师的课本教学的难题，让“海读”插上腾飞的翅膀。这套《笔尖上的语文课》按照课标的要求，遵循实用的原则进行编排，由配套字帖、同步练习、综合复习三个板块组成。配套字帖的内容由“连一连”“写一写”和“词句积累”组成，其中“写一写”中内容包括音序、部首、结构、笔画数、笔顺、生字书写和组词指导。配套
本丛书既重视理论建构，也注重教学实践的总结。主要是有计划地组织一线教师，就儿童文学阅读教学方法进行有针对性教学实践，在此工作基础上，对教学案例进行系统性的研究和总结，以探寻方向正确的理念和高度有效的教学方法。《我与课堂/名师儿童文学教学丛书》是其中一本，立足诸多小学语文教师的儿童文学阅读教学实践，特别是那些优秀的小学语
该研究以内蒙古典型牧业区锡林郭勒盟为调研地点，分别选择城镇、旗县、苏木（乡）三所蒙古族小学作为个案，在教师专业发展整体性发展思维框架下从双语教师结构、双语教师生存状况、双语教师工作状况等三个方面呈现出较为立体而全面的牧区双语教师专业发展现状。在双语教师专业发展途径的探索过程中，笔者将一线双语教师的声音带入研究中，倾听双
知名主持人崔永元思考40余年写作经验，两大资深名师总结数十年一线作文教学经验，共同开发《崔永元：名师作文课》（实战篇）。在《崔永元：名师作文课》（实战篇）中，老师们打破了孩子不知道从哪里收集写作素材的苦恼，帮助孩子明白写作素材就在生活中，生活就是写作的源泉，在实战中调动孩子的写作热情，让孩子真正理解写人、比喻、写景、状
《思维导图学古诗四季风光》：本系列图书以思维导图的形式对部编版教材中规定小学生必背的80首古诗词进行了详细的解读，该书为四季风光分册，通过“赏析”“趣记”“知识链接”“实战运用”等方式，让学生迅速地记忆古诗，了解古诗的内容以及背后的相关知识，同时启发他们的想象力和创造力，提升专注力与记忆力。《思维导图学古诗山水田园》：
这是一本帮助小学生使用思维导图记诵古诗的书。每一首古诗都可以化作一幅美丽的图画，孩子们可以在图画中发现古诗的美，同时也能通过思维导图的引导，明白古诗背后的意象组合之妙、语言组织之妙。通过图画的引导，开启孩子们的想象，就能很容易地将诗句再现。可以说，通过思维导图，孩子们既理解了古诗的诗意，又洞悉了古诗创作的路径，同时又很
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