本书主要以会计的岗位为模块，以理实一体化为主要思路，以提高学生的基本技能和专业技能为目的进行编写。全书共分为9大学习任务，分别为基本技能、出纳核算业务、存货核算业务、固定资产核算业务、工资核算业务、资金核算业务、资本金核算业务、销售核算业务、会计核算的其他业务。
《基础会计学》是高校会计学专业的核心课程教材，联系会计实务*新发展实践组织编写而成。阐述的是会计学的一些原理性的知识，即在具体实践中建立和应用会计这个信息系统所应当具备的一些共性的知识。在具体内容的编排上，本教材主要包括会计概述、会计核算的一般原则、会计科目和账户、复式记账、制造业企业业务的核算、成本核算、会计凭证、会
《新编初级财务会计学学习指导/二十一世纪双一流建设系列精品规划教材》包括三个部分：第一部分是概括各章节学习重点和难点，并对难点内容进行讲解和说明；第二部分是练习题，主要包括单项选择题、多项选择题、判断题、名词解释、简答题、会计业务处理题；第三部分是参考答案。《新编初级财务会计学学习指导/二十一世纪双一流建设系列精品规划
《国际会计教程/高级商务英语系列》共13章，内容系统详尽，涵盖国际财务报告准则的主要内容：现金、应收款项、存货、固定资产、无形资产、负债、所有者权益、收入、费用、财务报表的编制和分析等，全面满足学生对于国际会计知识的学习需求。《国际会计教程/高级商务英语系列》主要特色如下：关注国际财务报告准则与中国企业会计准则的异同，
本教材共分六章，第1章介绍会计学原理知识，第2章叙述中级财务会计知识，第3章阐释财务报表和财务分析，第4章选取高级财务会计的合并报表内容进行解释，第5章介绍管理会计的基础知识，第6章梳理了审计知识。全书用语简洁规范。各章均附有重要专业术语的中英文对照，并提供课后习题，帮助读者更好地掌握和应用教材介绍的知识，便于口头和书
《教育部关于全面提高高等职业教育教学质量的若干意见》指出，高等教育应改革教学方法和手段，融“教、学、做”为一体，将学习内容具体化，明确内容任务，强化学生能力培养。“一体化”模式代表了我国目前高职教学改革的发展方向，而编写“项目化”教材是实施“一体化”教学改革、保障教学基本质量、培养高端技能型人才的重要基础。《会计基础：
会计从业资格是从事会计工作的一种法定资质，是进入会计职业的“门槛”。按《会计从业资格管理办法》的规定，无论取得何种学历，从事会计工作必须先取得会计从业资格，这不仅是法定的要求，也是用人单位衡量录用人员是否具备会计从业能力和素质的基本要求。《会计基础（第2版）》是以全国会计从业资格考试统一大纲为主线，结合高等教育教学的需
《中级财务会计（第二版）》具有以下特点：（1）体系新颖、结构合理。为能够较好地支持现行的“3+1”人才培养方案，教材在内容编排上尽力结合课程内容与会计执业资格考试的内容，实现学历教育与职业资格教育（从业资格、专业技术职称、注册会计师执业资格）相融合。（2）理论联系实际。理论部分做到内容讲够，使学生全面把握中级财务会计的
《基础会计教程》主要内容包括：会计的产生与发展、会计的职能与特点、会计基本假设和会计信息质量要求、会计的对象、会计核算基础和会计核算方法、企业的主要经济业务、企业资金筹集业务核算、供应过程核算和材料采购成本计算、生产过程核算和产品制造成本计算、销售过程的核算、期间费用的核算等。
“会计学”作为会计专业以外的其他经管类专业的主干课程，其应涵盖的内容一直存在争论，由此也造成了这方面教材建设的薄弱。但随着我国经济的发展及对外开放的需要，会计在国民经济管理中发挥着越来越重要的作用，会计学对于经济、管理类专业的重要性也越来越突出。合格的经济管理人才不仅应能够运用会计信息资料，也应明确会计信息的产生过程，
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