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本教材以《中共中央国务院关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》为指导，紧扣新时代劳动教育的要求，注重引导学生对劳动产生情感认同、理性认知和实践自觉，着力提升学生的劳动综合素养和劳动能力，培养学生正确劳动价值观和良好劳动品质。全书分理念篇与实践篇两大部分，每部分各有三章：“劳动创造美好生活”“新时代职校生的劳动价值观

《大学美育》全书分为十章。第一章简要介绍了大学美育基础知识，主要包括大学美育的基本概念、产生与发展过程，以及大学美育的任务、开展的原则与途径等内容；第二章简要介绍了美与审美相关知识点，主要包括美感的本质与特征、审美的条件和标准，以及有关审美的心理活动等内容；第三章简要介绍了形式美与美育相关内容，主要包括形式美的基本概念

本书以创造美好生活为目标，激发并挖掘年轻人源自内在的、难得的美，这种美是通过力量、勇气、尊严以及奋斗散发出来的。高校要顺应时代的要求，强化学生的审美能力、独立思考能力与创新能力，实现思想政治教育与艺术教育、就业创业教育的融合，着力将大学生培养成德、智、体、美、劳全面发展的社会主义建设者与接班人。

这是一本学术理论专著。本书旨在围绕着教化情感这个主题去研究先秦儒家的乐教观。它主要包含以下四个方面：1.先秦儒家对乐教有无必要以及能否教化情感的不同理解，产生不同理解的原因。研究的主要儒者或著作有孔子、郭店楚简《性自命出》、郭店楚简《五行》、《乐记》、孟子和荀子。2.乐教如何实现教化情感这一目标，其可能性之根据和实现的

本教材依据《普通高等学校学生心理健康教育课程教学基本要求》和《高等学校学生心理健康教育指导纲要》的要求进行整体设计。内容包含了大学生心理健康和心理适应、大学生心理问题与心理咨询、自我意识与自我管理、人格心理、学习心理、情绪管理、人际心理、恋爱与性心理、挫折应对与心理危机干预、网络心理十个模块。每章设置“名人名言”“导读

本书分为办学理念、成长故事、论文集萃上中下3篇，收录《和雅共育，自主成长》《面向未来，深耕基础教育》《让每一个孩子都沐浴在阳光下》等文章。

成立于2006年的中国健康促进基金会，是国内较早倡导健康管理与促进的社会公益组织，十多年来，一直致力于健康教育、慢性病防控、学科建设、健康扶贫等公益活动，对青少年健康高度关注，成立了儿童青少年健康促进专项基金。在国家卫生健康委规划发展与信息化司、疾病预防控制局和健康中国行动控烟专项行动组的指导、支持下，中国健康促进基金

该书以“国培计划”（2017·江阳区）的乡村教师工作坊研修的总结，提炼出工作坊研修的区域管理经验与工作坊运行经验。该书建构出上、下篇：上篇，“国培”：乡村教师工作坊研修。介绍江阳区乡村教师工作坊研修的区域架构的思路与做法；介绍具体的乡村教师工作坊的建立，以及这些乡村教师工作坊的运行和评价。下篇，常态：教师工作坊研修。全

《青春期男孩的秘密书》是一本专属于青春期男孩的百科全书，从生理到心理变化，从学业到修养提升，从形象气质到礼仪交往，面面俱到；它是一本青春期男孩的成长笔记，是男孩知心的良师益友；它是一本青春期男孩的枕边读物，是男孩的好伙伴，也是男孩渴望得到的礼物！当你仔细阅读这本书时，你在青春期产生的困惑就会找到答案。