这套由黄冈作文编委会、优秀语文一线教师、作文研究专家精心编写的“黄冈作文”系列，依据教育部《义务教育语文课程标准》编写。它精心选择名校作文尖子生具有代表性的优秀作品，由作文名师亲自指导，技巧指导贴近考点且精准实用，作文素材丰富且可即学即用，让孩子共享优质的作文教学。本套同步作文辅导书内容权威，精准实用，属于刚性需求。丛

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本书分为字体演变，形义溯源，书写指导，相关拓展四个部分进行介绍。

《张赛琴教作文》上下两册，呈现了50篇小学作文教学实录案例（即课例实录）。其中的前30篇，是二至四年级的内容，编为上册；后20篇，是五至六年级的内容，编为下册。这些课例，朴实地记录了张赛琴老师的课堂教学实况。50篇课例实录体例一致，每篇都有五部分内容。一是教学目标，说明本课作文教学的价值取向。二是教学要求（或教材要求、

本书以班级为视角,叙写教育故事,折射教育现象,探索教育的基本规律。主要内容一是叙写孩子们的成长故事,沉淀深刻的育人思考;二是过好班级生活,编织丰富多彩的童年梦想;三是开启行走课堂,理性回答研学行的教育意义;四是厘清班级工作,提升班主任的专业能力;五是赢得家长合作,探索新时代家校共育的新途径。

中央戏剧学院从2015年开始，启动小学戏剧师资培训计划,组织开展"小学教师师资培训课程"，通过理论鉴赏讲座、演出观摩、见习实践、集中培训、剧本创作、剧目排演等形式，提升小学教师在戏剧理论与实践层面的认知，掌握相关创编、排演的技能。此书就收集了小学参训教师，通过参与戏剧教育课堂的教学体会,在不同创作环境下的创作感受，跨学

当你翻开《笠翁对韵/诵读习字帖》时，就意味着又要和小荷、小雨一起开启一段新的学习之旅，走进对联的多彩世界，学习创作属于自己的春联。想象一下，当过年时，你在家门口贴上自己书写的、独一的春联，该是多么令人兴奋的一件事呀！《笠翁对韵/诵读习字帖》的经典诵读部分选取了清代戏曲家李渔《笠翁对韵》前八章每章的第一篇，希望同学们可以

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