本教材是本科美术专业师范生教材。本教材内容共八章。第一章中学教学案例研究概述。第二章中学美术教学设计案例研究。第三章中学美术学科概念教学案例研究。第四章中学美术法则教学案例研究。第五章中学美术主题性教学案例研究。第六章中学美术综合教学案例研究。第七章基于核心素养的美术教师成长案例研究。第八章中学美术信息化教学案例研究。

本套图书共包含一册，为方便参加国家教师资格考试初中数学的考生更好地进行同步学习与巩固所学，粉笔教师教研团队精心编制了本配套练习图书。整体而言，根据初中数学学科对应考情和考试题型，本书设置了数学学科知识、课程知识、教学知识、教学技能四大部分内容，同时辅以考情分析、历年真题、粉笔提示、粉笔解析、真题回顾等模块，既能帮助考生

此书为鲁迅先生的名著《朝花夕拾》导读，旨在引导师生深入文本，细读寻乐，发现文字深处独特的艺术魅力。朝花夕拾是一个很有诗意的名字，因为朝与夕之间的距离，一切过往的回忆便多了一分温情，多了一分理性。这分温情来自鲁迅先生生命中一些可爱的人。鲁迅对保姆长妈妈的回忆便充满了温情，由一开始在夏日的凉席上被挤得难以入睡对阿长颇有微词

云南的教育原本比较落后，抗战爆发后，国民政府与云南地方政府对教育政策进行了调整，而各界知识精英西迁云南，为推动云南教育发展提供了保障。战时的云南中等教育，无论发展速度还是发展规模，都在这种形势下发生了明显变化。本书采取纵横结合的方法，纵向论述了战时云南中等教育的发展变化，横向考察了中等教育的政策调整、经费困境、管理措施

本书是河南省中学名师、濮阳第十中学校长都娟主编的一部分析探讨中小学班主任日常工作的文集，收入了42个班级管理案例。其中包括学生阅读能力的培养、学生品行的培养、家庭与学校之间的关系维系、青春期学生的心理健康等问题，诸多一线教师分享了自己的经验，能够给人以启迪。都娟校长创办了毛毛虫工作坊，致力于引领教师的专业化成长，已经培

本书在弘扬中华优秀传统文化的背景下，较为系统地阐释了中华优秀传统文化进入中小学课堂的基本理论，深度分析了教科书中传统文化的内容选择与呈现方式、优秀传统文化课程开发的流程与成效、教师在传统文化教学创新中的可能作为。基于国内外典型案例，尝试构建了优秀传统文化进入课堂的多元路径。本书紧密契合国家和时代发展需求，注重理论与实践

本书的目的是帮助学生了解自己，端正学习态度，培养良好的学习习惯。全书共九章，讲解了包括树立学习目标，摒弃不良习惯，合理安排时间，正视自己的错误，调整学习方法，提高应试技巧，正确进行考前综合复习等内容。本书内容全面，从学生和家长两个角度介绍了高三阶段会遇到的问题，是中学生了解高三的手册；书中语言平实，各学习方法实用性强，

《中学生作文导读练》是一本综合性和实用性都很强的作文指导书，按学生佳作内容类别的不同分为十三辑，每辑围绕同一作文技法安排了方法指导、美文导读、作文升格、佳作点评四个方面内容，方向明确，目标集中，读写结合，指导到位；所分析、点评的作文佳作全都是作者指导过并获得显著提高的成果，很多都在报刊上发表过，书中的作文形象鲜明，笔法

本书为2019年通过教育部教材局审定的普通高中教科书第三册的配套教师教学用书，书稿由节日与庆典、诚实与善意、特别的衣物、健康的饮食、艺术与文化、诗歌与故事等六个单元组成，适合使用第三册教材教学的教师使用。书稿以新课标倡导的教育教学理念为指导，旨在“服务教师，服务教学”，探究教师“教什么”“如何教”和学生“学什么”“如何

本书为2019年通过教育部教材局审定的普通高中教科书选择性必修第一册的配套教师教学用书，书稿由LifeandAttitude（生活与态度）、TraditionsandCultures（传统与文化）、CountriesandCities（国家与城市）3个不同的主题下的6个单元组成，适合使用选择性必修第一册教材教学的教师使