《小学生英语单词发音解析手册》收录了近1600个小学英文单词,用作者自己总结的发音规律及记忆方法,对单词发音进行了全面的解析,能帮助读者看到单词就学会发音,并且能够更快速地牢记单词。本书不仅包括了小学阶段必须掌握的英语单词,还对此进行延展,为小升初打下良好的词汇量基础。
本书用最简单的方式,分步讲解了如何在小学作文中运用细节描写。用事实证明“细节为王”这一颠扑不破的真理。学会细节描写可以使各种老旧题材变得详实可用,有“化腐朽为神奇”之功效,让小学作文因此变得容易起来。
作为一个潜心探索少儿国学教育近20年的教师,我认为儿童诵读经典的价值主要体现为以下三点:首先,博大精深的中华优秀传统文化是素质教育的宝贵资源,它对少年儿童品德修养和语文素养的提高具有不可替代的作用;第二,13岁以前的儿童正处于记忆的黄金时期,诵读国学经典的效果非常好;第三,少年儿童是祖国的未来,中华民族几千年的灿烂文化
本书以追寻教育的快乐为主题,梳理总结小学英语教学经验,探索了激发学生学习兴趣、提升学生思维品质、捕捉动态生成的课程资源、英语多维互动教学和更具挑战性的CLIL课堂等教学实践,折射出一位教师成长之路上更多的体验和风景。
本书囊括了统编版小学语文教科书各单元的习作内容,固为这是为好妈妈写的作文家教用书。为孩子有个美好的前程,好妈妈总会奉献一切而无怨无悔。随着全国统一使用统编版语文教科书,语文变成中小学第一重要的学科,作文在考试中要加大分数的比例。这本书是给好妈妈的一本类似教师上课使用的“教学参考书”,供好妈妈在家使用,免去跑校外补习班的
该书面对小学信息技术普遍存在的教学问题,提出在小学着力培养计算思维。通过对计算思维的梳理,率先提出了小学计算思维教学框架,进而提出相应的教学主张和课堂教学模式,并在实验地区进行了普遍的计算思维测评。该书梳理并整理了实验地区培养小学生计算思维的课程与教学实践,形成了案例,有很强的操作实践性。该书是小学信息技术教师和学生编
书稿与教材同步,主要将每单元出现的生词制作成卡片,并配以生动有趣的图片,有利于教师课堂上做教学用具使用,教授学生英语生词,开展各种与教材相关的卡片游戏活动,更有助于学生形象生动地记忆单词。
本书分为八个单元,主要内容包括:观察物体、因数和倍数、长方体和正方体、分数的意义和性质、图形的运动、分数的加法和减法等。
本书分为九个单元,主要内容包括:四则运算、观察物体、运算定律、小数的意义和性质、三角形、小数的加法和减法等。