本书主要面向财务管理、会计等相关专业的大学生,可供高校开展创新创业竞赛的参考用书,也可作为大学生进行学位论文写作的自主学习用书。本书分四章内容。第一章、第二章竞赛类创新创业实践,该部分介绍了基本理论知识后,重点通过案例方式来展现学生竞赛类获奖项目。第三章、第四章为学术类创新实践,重点阐述大学生毕业论文撰写的基本要求、常
本书共九章,具体内容包括职业生涯规划基本概述、性格探索、兴趣探索、能力探索、价值观探索、职业测评、职业世界探索、职业决策与行动和自我管理与成长。每章均有推荐阅读、案例阅读、拓展阅读和课后思考题等栏目,形式多样、内容丰富,具有很强的可读性、针对性和指导性。
本书是一本阐述新媒体环境下高校思想政治教学新模式的理论著作,阐述了新媒体基础知识、高校思想政治教学的基本理论、新媒体环境下高校思想政治教学面临的机遇与挑战等内容;分析了新媒体环境下高校思想政治教学创新之微课教学、慕课教学、直播互动教学模式、智慧课堂教学模式、混合式教学模式、共享社区模式教学以及其他的几种教学模式。本书以
学术权力是高等教育治理中的一项重要权力,是构建现代大学制度的重要组成部分。本书从大学章程的视角探究高校学术权力在高校内部治理体系中的地位,从教授委员会的角度探究高校学术权力的愿景、制度与运行效果,从高校教师参与高校治理历史演进的维度探究高校学术权力的演进过程,从哈佛大学第27任校长萨默斯治理学校系列案例的角度探究高校学
本教师教学参考书结合教材,针对学生关注的热点、教学中的重难点,以问题为导向,采用问题探究、理论解析、案例说明的方式,结合高职院校实际情况,通过大量针对性强、与学生联系紧密的案例将理论深度与高职学生学习特点结合起来,在时效性与生活化上下功夫,以利于提升思政课教学效果。《高职院校思想道德修养与法律基础课教学参考用书》具体分
本书是兰州理工大学马克思主义学院马克思主义基本原理教学部和马克思主义理论科研团队自发组织大学生“阅读马克思主义经典著作”系列学习活动的成果小结,具体形式有诗歌、心得和论文,都是参加学习活动的大学生和研究生自发撰写的,及时体现习近平有关学校思想政治理论课的讲话精神,有一定的思想性和理论深度,并经过任课教师的指导、修改,显
本书在厘定和探讨大学生创新创业素质培育的科学内涵及发展历程的基础上,论述了大学生创新创业素质培育的主要依据,分析了大学生创新创业素质培育的现状,探讨了大学生创新创业素质培育的对策。
高校辅导员队伍作为大学生思想政治教育队伍的重要组成部分,是高校人才培养的组织保证,对于促进高校改革、发展和稳定发挥着重要作用。在我国,辅导员队伍建设的工作经验已有一定积累,然而在这项工作的进行过程中仍然存在部分问题。本书则基于中国特色现代大学制度建立和高等教育质量全面提升的战略要求,通过梳理高校辅导员队伍建设的现状和经
新时代构建大学生荣誉体系要积极整合利用资源,引导学生全面发展,凸显鲜明的育人理念,激发学生积极进取的意识。本书以“新时代高校学生荣誉体系建设”为主题,论证新时期大学生荣誉体系的特点,建立起一个有利于高校发展,有利于大学生荣誉教育的关于高校荣誉建设的较为系统的理论框架。本书适合做教育研究的人士和高校老师阅读。
高校创新创业文化的社会生态系统建设研究