2019年11月,中共中央、国务院印发了《新时代爱国主义教育实施纲要》。《纲要》指出,新时代爱国主义教育要面向全体人民、聚焦青少年,“要把青少年作为爱国主义教育的重中之重,将爱国主义精神贯穿于学校教育全过程,推动爱国主义教育进课堂、进教材、进头脑。”本套学生读本遵循《纲要》要求,读本内容主要包括习近平新时代中国特色社会

2019年11月,中共中央、国务院印发了《新时代爱国主义教育实施纲要》。《纲要》指出,新时代爱国主义教育要面向全体人民、聚焦青少年,“要把青少年作为爱国主义教育的重中之重,将爱国主义精神贯穿于学校教育全过程,推动爱国主义教育进课堂、进教材、进头脑。”本套学生读本遵循《纲要》要求。读本内容主要包括习近平新时代中国特色社会

时事政治

课程思政是一种育人理念，也是一种教育模式。《课程思政：从理念到实践》围绕立德树人的根本任务，从中国传统育人思想研究入手，采用历史分析的视角，对课程思政理念的形成进行系统梳理；从现有理论文章入手，采用文献梳理的视角，对课程思政的相关内涵、育人功能、构建策略进行适度归纳；从相关概念入手，采用比较分析的视角，力图厘清课程思政

本书是一本讲述新时代思想政治教育发展的党政读物，全书立足于中国特色社会主义进入新时代的发展阶段，以及我国社会主要矛盾发生转变的现实基础，探讨了新的历史条件下思想政治教育理论与实践的创新发展。通过对思想政治教育新境遇、新使命、新内容、新方法、新载体以及新趋势的考察，揭示新时代思想政治教育的新面貌和新气象，为推进新时代思想

本书系“新时代公民道德建设丛书”之一。书中以《新时代公民道德建设实施纲要》为基本依据，系统阐述了新时代社会公德建设的意义，从文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法等5个方面阐明社会公德的道德内涵，并指出新时代社会公德建设的基本要求和实施建议。

本书系“新时代公民道德建设丛书”之一。书中以《新时代公民道德建设实施纲要》为基本依据，系统阐述了新时代个人品德建设的意义，从爱国奉献、明礼遵规、勤劳善良、宽厚正直、自强自律等5个方面阐明个人品德的道德内涵，并指出新时代个人品德建设的基本要求和实施建议。

《思想政治教育主阵地的守望与探究/清华马克思主义文库》围绕社会主义核心价值观、中华优秀传统文化、思想觉悟、民族精神、社会公德家庭美德等主题，设置了“培育和践行社会主义核心价值观”“继承与创新中华优秀传统文化”“提高人民思想觉悟、道德水平、文明素养”“弘扬民族精神和时代精神”“推进社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建

信仰的味道一书选取了陈望道、方志敏、焦裕禄三位代表性人物,通过讲述他们的故事,让读者了解老一辈革命家、奋斗者的精神世界。陈望道在翻译《共产党宣言》的时候蘸着墨汁吃粽子,体现了“信仰的味道是甜的”。方志敏,中国共产党革命家、政治家、军事家、杰出的农民运动领袖,土地革命战争时期闽浙(皖)赣革命根据地和红十军团的缔造者。焦裕

中国特色社会主义进入新时代，经济社会的飞速发展，使思想政治教育的物质环境和条件发生了巨大变化，它对于人的思想发展及教育产生了重大影响。《思想政治教育物质环境论》分析了思想政治教育物质环境在环境体系中的地位，剖析了物质环境自身的内在结构和功能，系统梳理了思想政治教育环境论形成发展的历史过程，特别是伴随着经济社会发展形成了