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工作坊实践教学是在借鉴我国香港地区工料测量高等教育实践教学基础上形成的，其基本理念是将专业人士能力标准引入实践教学体系，与实践教学内容有效衔接，通过设置合理的项目模块，要求学生完成相对应的任务并提交相关成果文件，将“软能力”转化为可以表现和评价的“硬技术”，以达到能力培养目标和以学生为中心的学习要求。本书以单位工程施工

在全球信息化技术高速发展和我国经济转向高质量发展阶段的背景下，BIM技术已经成为建筑业从传统迈向现代化变革的催化剂。本书依据土建类相关专业强化培养学生BIM综合应用能力的要求，介绍了BIM管理与数据互用、BIM的规划与组织、快速建模方法和建设项目各阶段的BIM应用场景及解决方案等内容。结合BIM应用大赛的获奖案例，本书

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