本套丛书配合统编版中小学各年级语文教材，精心选取课一作家经典作品，延伸阅读有利于增加学生阅读量。
英语写作能力是现代社会人才必备的关键能力，是初中英语课程中一项重要的学习内容。本书以思维导图的形式充分利用好初中英语外研版教材，适用于八年级学生。本书将带着学生们在熟悉的教材中探寻一个又一个写作的小宝藏，以微写作的途径，逐步提升英语写作能力。由于微写作时间短、任务小、针对性强，经过一段学习学生渐渐地敢于表达、乐于表达，
小学阶段正是进行绘本阅读的理想时期，一则衔接亲子共读，二则图画文字合奏的形式适合小学生兼顾图画和文字的阅读，帮助他们理解文字，而且绘本“蕴含着无限的可能性”。《绘本阅读教学“慢”课堂》系列的作者李一慢老师，自2010年开始进入小学推广绘本教学。经过近十年的深入实践，已经基本证明了绘本是学生喜欢的阅读文本，在此基础上通过
“丽声妙想英文绘本”是专门为中国孩子学英语编写的“奇思妙想好故事”，由世界著名阅读专家和国际大奖获得者携手创作，国家《英语课程标准》专家组组长陈琳教授推荐。“丽声妙想英文绘本”有多个级别，每级包含6册故事书，在兼顾自然拼读的过程中，全面提升孩子的英语阅读能力。故事书可用“外研通”点读笔点读，所需声音文件可到网站免费下载
本书精选全国名校小学生优秀怍作文，内容真实反映当下小学生的心理与行为特点，从写作特点上将作文分写作妙招、立意出彩、构思新颖、语言优美等分别展现，具有很强的针对性;从内容上分为写人、记事、写景、状物，对提高小学生写作水平具有很强的指导作用。为了提高读者的写作水平和写作技巧，本书通过学霸示范和名师点评的方式，为读者提供帮助
本书収录了同学们的优秀抒情类习作数百篇，包括动物篇、植物篇和器物篇等，在这些习作中，所涉及的抒情对象都是我们每一位同学在日常生活中经常见到的平常事物，都是每一位同学熟悉得不能再熟悉的东西，意在使每一位阅读者都能够找寻到“似曾相识”的感觉，步入“轻松作文”的状态，从而达到“我手写我心，我心抒我情”的目的，切实提高读者们的
书单推荐
