本书首先对素质教育进行了概述，介绍了素质教育的含义及发展历程、分类、基本特点等；其次对初中数学教学的内涵以及教学策略进行了合理探析；最后，围绕基于素质教育的初中数学课堂实践进行了分析论述，包括初中数学微专题实践、初中数学课堂教学诊断实践、初中数学探究合作式教学实践，通过对基于素质教育视角下初中数学课堂教学实践的探究，为

本书内容包括：我的生涯发展状况(前)、生涯规划书、生涯唤醒与规划、自我探索与认知、外部探索与体验、生涯决策与发展、我的生涯规划书、我的生涯发展状况(后)等。

本系列图书研发团队经过大量的市场调研，本着先各个击破，再综合提升的理念，对图书的体例设计多方协商修改之后，将本系列图书分为“专项突破”和“综合演练”两大版块。前者将“七选五阅读”“语篇填空”“阅读表达”三种题型分门别类地进行训练，专项专练，一一突破；后者将此三种题型相融合，以套题的形式呈现，以期通过综合训练，高效提升。

本系列该套书以课标要求为指导，整理分析英语学习中的常见及热点话题，将这些话题按照年级特点细分归类后，每分册整合出16个话题。每分册按话题从多层次和多角度选择阅读、完形和写作素材并结合三大必考题型的命题特点和考试趋势精心编制适应性的练习，练习题极具功用性。该团队主创人员长期从事一线教学实践，对“题海战术”颇为反感，所以在

本套书以新课程标准为依据，结合外研版初中英语教材各单元话题及知识点选择语料及考查点。书中所呈现的内容都经过了反复的筛选和精心的设计。本套书选材新颖、丰富，设题科学、严谨，既考查了教材的精华部分，又对教材进行了补充和完善。该册为《初中英语同步听力·九年级·全一册·RJ》。

本套书以新课程标准为依据，结合外研版初中英语教材各单元话题及知识点选择语料及考查点。书中所呈现的内容都经过了反复的筛选和精心的设计。本套书选材新颖、丰富，设题科学、严谨，既考查了教材的精华部分，又对教材进行了补充和完善。该册为《初中英语同步听力·八年级·上册·RJ》。

本书分为八个单元，每个单元的练习由“ListeningComprehension”“Vocabulary&Structure”“Reading&Writing”三个部分组成。

本书共六部分，内容包括：现代汉语语法基础、语言知识与运用、文言文阅读、古代诗歌鉴赏、现代文阅读、写作。

本书分十二个单元，内容包括：你会弹吉他吗、你什么时候去上学、你怎么去学校、你为什么喜欢熊猫等。

本书分为“课文精读”“考纲解析”两篇，主要内容包括：散文、说明文、小说、古代散文、古代诗歌、语言知识及运用、古代诗文阅读和鉴赏、现代文阅读等单元。