《外语类大学生职业决策力研究与课程设计（英文版）》在认知信息加工模型的基础上，针对外语类大学生职业决策迷茫或犹豫不决等问题，**性地将组织发展学理论运用于外语类大学生职业决策力干预研究中并取得显著成效，最终形成一套“以职业探索为主，组织发展干预为辅”的完整课程设计，从而帮助学生提升职业决策力，为从事外语类大学生职业教育

本书为截止到2018年底按照国家规定审批程序批准的全日制普通高等学校开展社会科学工作情况的统计数据，涵盖社会科学、综合、体育、师范以及工、农、林、医等院校，涉及科研项目、科研经费、科研机构、科研人员以及获奖等情况，可供教育管理者和教育研究人员参考。

《创新创业+课程思政”教育模式研究——以国家发明专利撰写教学为例》的撰写是为了解决以下三个问题：①“课程思政”被提出和推广以来，与传统教学面临一样的评价度量困境，广大教师不知道应当如何建设“课程思政”。②“创新创业”“新工科”被提出和推广以来，面临推进缓慢困境，与“课程思政”的结合更加艰难。③“科研”“教学”“课程思政

《北京联合大学旅游管理学科思政建设探索》为北京联合大学旅游管理学院旅游管理研究生社会调查成果汇编，作者在总结课程思政建设成功经验、努力推进专业思政创新发展的基础上，不断探索学科建设与思政教育融合发展的道路。在近年的成果中优选出30多份旅游管理研究生所做的社会调查报告，形成汇编。书中选取的调研报告紧扣国情、社情、市情、民

书稿以“党的领导”“初心使命”“廉政建设”“群众路线”“纪律担当”“艰苦奋斗”“统一战线”“文化建设”等维度分为八个篇章，精心选择新四军革命历史和蕴涵铁军精神要素的案例共31个。每个案例根据教学内容需要，遵循思想政治工作规律、教书育人规律和学生成长规律，设置“案例呈现”“拓展讨论”“案例解析”“教学建议”“延伸阅读”五

本书作者基于科技哲学的视角，结合多年指导博士、硕士研究生和科研的经验，针对博士和硕士研究生在论文写作中普遍存在的疑难问题，逐一对论文选题、资料搜集、主题凝练、框架构思、观点创新、写作规范、加工修改、投稿技巧等，进行了全面、深入地阐发。

本书对社会主义价值研究进行文献梳理，以中国知网收录的文献为样本，阐述了思想政治教育的主体间性引导机制在我国高校思想政治教育教学的重要价值和适用性，并对思想政治教育机制进行了论述，认为思想政治教育机制就是由思想政治教育体系元素间的相互作用和它的内部操作程序、方法所形成的一种相对稳定的关系。提出通过网络多媒体平台将传统的情

本书系统总结了陕西省本轮本科教学工作审核评估的成效，凝聚了各参评高校在审核评估组织实施、整改提高与持续改进等方面的经验、亮点及特色做法，对陕西省提高本科教学质量和推进一流本科教育建设提出了可供借鉴的政策与建议。其中所提到的在开展审核评估过程中，陕西研制了具有陕西特色的审核评估范围和指标，自主研发了陕西省审核评估管理信息

本书根据对陕西省2019届毕业生毕业半年后进行了全样本问卷调查数据，围绕毕业生就业状况、就业质量、创业状况、升学与留学、学习与研究经历、对母校的满意度等对全省高校毕业生的就业创业状况及学习、研究经历进行全方位的分析。内容包含一个主报告和三个分报告，主报告为陕西省高校毕业生就业创业状态分析报告；分报告一为高校毕业生学习经

本书是结合大数据技术时代对就业创业的推动与影响，在多年实践的基础之上编写的。内容紧紧围绕大学生职业发展诉求以及就业创业的基本需求，立足当前大学生就业创业背景与形势，指导学生利用大数据技术资源，明确自身定位，全面了解当今的就业市场和就业政策，树立职业生涯规划意识和科学的就业创业观，全面提升素质和适应职业能力，实现高质量就