2016年8月25日教育部在《关于深化高校教师考核评价制度改革的指导意见》文件中指出：确立教学学术理念，鼓励教师开展教学改革与研究，提升教师教学学术发展能力。可见，教学学术已成为中国官方正式倡导的教育理念。本书是公共管理专业的教学团队将研究成果或本学科的前沿理论、热点问题以精品案例的形式给学生进行深入地讲解、分析、研讨

本书全面系统地介绍了企业行政管理的制度建设与实施流程，对企业人事管理、应急管理、接待管理、档案管理、印章管理、车辆管理、后勤管理、资产管理等8大业务模块的操作方法与执行要点进行了系统化分析与指导，致力于为企业构建一套行之有效的行政管理体系，帮助企业行政人员提高行政管理效率。本书内容涵盖众多企业行政管理制度范本与图表工具

本书尝试从认识论和实践论的视角、国际的视野、科学的方法来立体探讨研究政府规制的维度问题。概括起来,本研究分六个部分,部分作为总论,从认识论和实践论的角度上阐释政府规制的内涵、价值、方式、内容和量度;具体从法律、经济、行政、社会和道德五个角度阐述,主要沿着政府规制的基础、政府规制的尺度、政府规制的目标、政府规制的要求以及

1986年，在美国亚利桑那州举办的“宋朝经世思想与行动学术研讨会”，海外著名宋史研究专家群贤毕至，在政治史、制度史与思想史交汇的层面，讨论宋代政治家和思想家对国家与社会之间关系的思考和所做的努力。这次会议影响了海外宋史研究范式的转移，也产生了这本关于宋代治国方略的学术论文集。

在文化多元主义和全球资本主义时代，艾利斯·扬对当代政治哲学的核心问题进行了全面的反思，试图为批判理论的规范基础和经验诊断提出新的看法。作为批判理论在美国的重要代表，艾利斯·扬继承了批判理论追求人类解放的传统旨趣，关注现代社会中的各种非正义形式，并旨在为减少压迫、提升自由的社会研究提供解释的和规范的基础。受到新社会运动的

作为一部研究市政学的概论性教材，本书致力于明确市政学研究的范式特征和研究框架，把握市政在城市发展中的基本内涵和具体表现，从市政学的研究视角揭示并回应城市发展中的公共问题，以寻求实现城市善治的途径。全书首先阐述市政及市政学的基本概念及城市的演进与变迁，从宏观上把握市政学研究的脉络内涵以及城市发展和城市化的进程；进而研究市

由暨南大学蔡立辉教授和中山大学王乐夫教授主编的《公共管理学》一书，是一部广受好评的公共管理导论性教材，自2008年首次出版以来，获得了国内高校师生的广泛认可，先后被评为普通高等教育“十一五”国家级规划教材、教育部普通高等教育精品教材、“十二五”普通高等教育本科国家级规划教材。本书以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导

本书从错综复杂的现代性图谱中抽离出世俗趣味工具理性个性表现三种典型取向，并将自由主义理性主义浪漫主义看作为其提供合法性证明的三种主要社会思潮，通过一种复调叙事，为跨学科的现代性研究搭建了一个具有综合性意味的观察平台。

政治哲学领域一些看似简单、基本的问题常常引起激烈的争论，为开展学术对话和为政治实践提供理论依据设置了障碍。本书基于这一现状，对于诸如人权、自由、民主等22个政治哲学关键词进行了概念的梳理、明晰和辨析，为政治哲学领域的交流和对话提供了基本的平台，对于改善中国政治哲学讨论的言语环境具有积极的意义。

进入21世纪以来，安全环境面临深刻变化，威胁的形式、载体趋于多样化且不对称性增强，影响程度和范围扩大，安全需求也随之增加。本书以美国为例，对其国内外的国土安全领域做了全面、完整的回顾，探讨了问题和风险、控制和对策以及多重话题的政治和政策影响。作者布鲁斯·奥利弗·纽瑟姆和杰克·A