本书共分8章，具体内容包括：职业素养教育、职业生涯目标、职业的自我认知、职业要素的认知、就业政策与就业信息、求职准备与求职技巧、就业程序与权益保护、适应就业环境。

本书共分十二章，内容包括：高职学生安全教育概述、意识形态安全、国家安全、自然灾害安全、消防安全、网信安全、学习生活安全、人身财产安全等。

本书共六章，包括：就业形势与政策、求职途径与方式、求职策略与技巧、就业准备与职场适应、就业程序与基本权益保障、职业适应与职业发展。

本书分上下两篇，即创新创业竞赛篇和职业生涯规划指导篇。内容主要由九个项目组成：基于“互联网+”背景下的创新创业竞赛、竞赛前所需要的知识基础、竞赛团队的组建、创业计划书的编写、竞赛项目成果转化、知己、知彼、规划精彩人生。

本书共8章，内容包括：培养创新意识与创新思维、融合创新与创业、与志同道合之人创业、找寻并确定创业项目、挖掘创业资源、走近互联网创业、完成创业计划书等。

本书内容分为六个项目，主要包括认知大学生活与职业规划、学会自我认知、加强职业认知、职业生涯规划的决策与实施、评估与修正职业生涯规划、学会管理职业生涯。

本书共6章，内容包括：大学生职业生涯规划专题、大学生就业指导专题、大学生创新专题、大学生创业专题、创新创业政策与法规、创新创业实例。

本书分为创新篇、创业篇两篇，包括创新与创新精神、创新思维、创新能力、创新训练项目撰写及路演、创业与创业精神、创业机会、创业项目的运营与管理等内容。

本书共分为八个章节，内容包括职业与人生、职业生涯规划概述、认知自我、认知职业、职业选择、职业生涯规划的设计与实施、职业素质培养以及自我管理能力的提升。

本书共分5章，第一章主要对课题的背景进行探讨，对相关的核心概念进行了界定；第二章简述了高校教师职业幸福感的内涵与类型、特性与价值；第三章分析了高校教师幸福感的来源及影响高校教师幸福感的相关因素；第四章主要讲述了高校教师幸福感的实现路径；最后一章是教师专业发展的有关理论和促进教师发展的相关策略。