通过对设计专业基础训练的新教学、新实践的总结，编写了这本新型的造型基础通用教程。全书共有三部分。第一部分为造型基础理论与基本概念，第二部分为素描造型基础设计造型手段与方法的训练、色彩造型基础应用技巧的训练，第三部分为造型基础在设计专业中的应用。

本书是研究艺术设计理论与思维创新的专著。从艺术的功能与设计本质、艺术设计的内涵与特征、艺术设计的感性与理性不同方面切入，探讨艺术设计的基本理论，并深入分析了艺术设计与设计艺术形态、艺术设计思维及方法策略，同时对艺术设计中的形象设计、服装设计、服饰文化、数字媒体艺术等不同方面进行深入研究。本书结构合理，详略得当，借鉴参考

本书强调对学生视觉素养的培养。选取中西方经典作品进行讲解，通过对中西方不同美术形式与发展演变进程的介绍，带领学生掌握美术作品的欣赏方法，有效地引导学生掌握视觉审美的技能，从而快速提升美术素养。本书共分为三篇：基础篇、绘画篇、雕塑篇。本书还加人了实践环节，使学生在发展艺术感知、审美判断等基础上深入理解艺术作品，提升艺术的

在新媒体时代背景下，视觉传达设计获得了更好的发展，所涵盖的设计内容也越来越广泛，可以通过各种形式的视觉手段来影响受众。可以说，在新媒体时代下，视觉传达设计的发展趋势越来越明朗，未来发展前景十分广阔。基于此，本著重点分析论述新媒体时代下视觉传达设计发展趋势。王宇，男，1978年2月生，哈尔滨理工大学学士(艺术设计)，南京

本书探究了当代美术与设计教育方面的问题，介绍了美术教育的基础知识，揭示了设计教育创新的理论基础，明确了美术教育是实现学生设计能力发展的重要途径这一事实；主要运用文献调查的方法揭示了美术与设计教育的研究面貌，指出了创新思维对高校设计教育的具体影响；围绕传统绘画重点论述了新时代美育与设计教育创新发展问题。本书在内容选取上既

美术教育要从经典出发，一方面对作品技法进行研究，以便于承袭和创新；另一方面，在美学意义上把握艺术的尺度和意境，这样的学习和研究不仅可以学习艺术规律性技能，同时可以获得思维的创新，以提高美术创造力。本书在形式上创新，以美术概述和美术欣赏的基础知识入手，分别从中国绘画艺术、中国雕塑艺术、中国建筑艺术及园林艺术、中国书法艺术

本书共五章，内容包括：电竞栏目二维视觉设计基础知识、电竞栏目视觉元素动画训练、电竞栏目片尾元素、电竞栏目片头元素、电竞栏目片头综合制作。

本书内容包括：意向性的失意与赋意——人工智能时代的艺术作品；对数字艺术的诗意的思考；人工智能作品能否被称为艺术：从意向性角度探讨——基于《无意的意向性：人工智能时代的艺术与设计》中的观点；关于人工智能艺术迥异性的思考等。

"本教材第三版荣获首届全国教材建设奖全国优秀教材二等奖，第四版入选“十三五”职业教育国家规划教材，本版是在前几版基础上，精心修订而成的。本教材将中外美术作品欣赏与中外美术史知识紧密结合，内容充实，作品分析到位，学生既可以学习美术作品欣赏的基本方法，又可以了解中外美术发展的基本线索及其主要成就。教材共28讲，各讲之间既有

本书讲述了视觉传达设计基础理论、视觉传达设计中的创意思维、视觉传达设计的文化传播等内容。