本书重点阐述了高校思想政治理论课的教学理论、教学历史演变及现实要求,系统探讨了高校思想政治理论课的教学模式、教学方法和教学实践,力求深入探索高校思想政治理论课的特点与规律,为进一步加强思想政治理论课课程建设,更好地发挥思想政治理论课的主渠道作用,提供有益的思考。本书逻辑严密,结构清晰,语言简练,内容连贯,较好地做到了理
2024年,昆明理工大学将迎来70周年校庆,本书旨在通过金石印章篆刻形式为昆明理工大学70周年校庆添上浓墨重彩的一笔。七秩韶华,德泽光被,昆明理工大学积蕴了艰苦奋斗、求真务实的优良传统,熔铸了“大有色”的专业办学特色,走出了一条独具特色的科学发展道路,为中国有色金属行业,区域经济社会发展和灵长类转化医学现代生物国际前沿
本书是多年来四川大学育人工作一线队伍在高校育人领域研究成果的汇编,共收论文24篇。本书收录的文章运用系统研究和重点研究相结合的方式,多角度、多层次地对新时代高校育人的理论和实践工作进行了有益研讨,内容涉及育人体系建设、学风建设、劳动教育、队伍建设、宣传工作、红色教育、学生骨干培养等方面。编者在进行论文选编的时候,注重文
本书系一部研究教育数字化背景下高校思政课教学改革创新与实践研究的学术专著。旨在探讨教育数字化背景下高校思政课教学改革创新与实践的重要议题。随着数字技术的不断发展和普及,教育领域也面临着深刻的变革与挑战。在这一背景下,高校思政课教学作为培养学生思想道德素质、传承优秀文化、塑造正确世界观和人生观的重要环节,更需要顺应时代潮
本书系研究高校教育管理的学术著作,以高校教育管理理念的创新为主题,通过对高校教育管理理念相关方面的概述和高校教育管理在行政组织、学生、教师等方面的具体内容进行分析,阐述了高校教育理念应该根据那些依据创新,结合时代背景对当前的一些高校教育管理理念的创新实践成果进行了分析。在最后,本书结合高校教育管理理念的过去与现状进行了
安全教育是学校教育的重要组成部分,本书根据高职高专院校大学生的实际情况,系统介绍了大学生在日常生活中应该掌握的安全知识和安全技能。全书共分为三个模块,分别是安全基础知识、安全专项知识和安全生产防范,具体介绍了国家安全教育、生命安全教育、法制安全教育、心理安全教育、消防安全教育、食品安全教育、网络安全教育、交通及户外安全
武汉大学高度重视数智教育,积极响应培养数智人才的国家战略需求,筹划构建了集教学、研究、创新于一体的数智教育实践创新平台,平台集成了各类教学资源,具备互动学习、在线实验、远程协作等功能,能够为师生提供更加开放、灵活、便捷的教学环境,促进学校教育教学水平的全面提升,为国家培养更多优秀的数智人才。根据该平台建设情况,编写了本
本书主要介绍了高校思政课程的定义、目标和任务,分析了高校思政课程的现状,阐述了“课程思政”的内涵、特点和价值,并强调了“课程思政”与高校思政课程的内在联系,在揭示高校思政课程与“课程思政”融合发展的必要性与可行性的基础上,明确了高校思政课程与“课程思政”融合发展的目标和原则,探讨了高校思政课程与“课程思政”融合发展的主
本书从新时期大学生思想政治工作的基本理论入手,阐述了新时期大学生思想政治工作的背景和意义,介绍了大学生思想政治工作的理论依据,分析了新时期大学生思想政治工作的挑战与机遇,明确了新时期大学生思想政治工作的内容与方法,讲述了评价新时期大学生思想政治工作的标准和方法,以及如何通过反馈机制不断优化工作效果,讨论了新时期大学生思
本书主要回顾了高校思想政治教育的发展历程,阐述了当前高校思想政治教育的现状,明确了新时代背景下高校思想政治教育的内涵、特点、功能和理论依据,并在介绍人文素养的构成要素、基本特征及其在现代社会中的重要价值的基础上,强调人文素养对于个人全面发展和社会进步的重要作用,揭示了高校思想政治教育与人文素养培育融合的必要性和可行性,