本书共十章,涵盖了临床护理工作中的常用操作技术,每项操作均按照背景知识、操作流程、注意事项、非预期情境处置四部分进行叙述。编者注重理论与实践并行,利用思维导图绘制护理技能操作中的内在逻辑关系,内容重点突出、简明扼要、便于记忆。

本书首先详细介绍了护理基础、常规护理新技术;接着介绍了临床常见疾病的护理要点,包括呼吸系统疾病的护理、循环系统疾病的护理、消化系统疾病的护理、泌尿系统疾病的护理、内分泌代谢系统疾病的护理、神经系统疾病的护理、血液系统疾病的护理、妇儿护理等内容。针对疾病护理的临床特点与问题,推进了护理学的新知识、新理论、新观点和新技术,

本书以坚持立德树人,培养职业素养与专业知识、专业技能并重,德智体美劳全面发展的技能型专门人才。强化教材体系建设。贯彻现代职教理念。理论知识强调“必需、够用”;突出技能培养,提倡“做中学、学中做”的理实一体化思想。重视传统融合创新。在教材编写中,产教融合、校企合作理念得到了充分贯彻。突出行业规划特性。本轮修订紧紧依靠行指

本书共有十八章,主要内容包括女性生殖系统炎症、生殖系统肿瘤、生殖器官损伤及发育异常、妊娠滋养细胞疾病、生殖内分泌异常等疾病患者的护理、计划生育及生殖护理及妇女保健。通过学习,能够运用妇科常用专科护理技术,对妇科常见疾病病人实施整体护理。

本书以临床常见的急危重症疾病如心搏骤停、严重创伤、急性中毒以及常用的急救技术为主要内容,重点讲授病情评估要点、救治原则及护理措施。作为一门综合性和实践性很强的学科,在教学中要注重急救技术的训练与操作,还要注重学生急救意识与急救能力的培养,提高学生思想道德水平,牢固树立“敬畏生命、尊重生命、不放弃生命”的顽强意识,使学生

本书共分十章,内容包括绪论、健康史评估、常见症状评估、身体评估、心理与社会评估、实验室检查、心电图检查、影像学检查、资料分析与护理诊断、护理病历书写。

本书分为上下两篇共17章,内容包括健康中国伦理思想,各类突发公共卫生事件应急处理中的伦理责任问题、动物实验的伦理、疫情常态化防控下的伦理、我国《民法典》从2021年1月1日实施,其中对于医疗责任的相关章节的规定修改等。

本书秉承实用性为主的原则,结合编者多年的神经外科临床实践和教学经验,较全面、系统地阐述了照顾者在日常中面临的重点、难点、疑点。在内容上,阐述翔实,简明精要,既注重理论知识的普及,又注重实用性和可操作性;在形式上,采用传统文字与多媒体手段相结合的方式,力求直观高效地帮助照顾者掌握常用的基本护理技能。通过本书可提升昏迷病人

本书共分为两个篇章，涵盖了健康评估的基础和高级实践的主要内容。第一篇章是基础篇。根据护理临床工作中对患者开展健康评估的顺序，以简单案例引导的方式，分章阐述对患者身体各个部分开展身体评估、心理社会评估、实验室检查、辅助检查的内容和评估方法。在开展某个部分的身体评估时，本书以案例为引导，通过问诊、操作准备、评估操作、评估结

本书主要包括健康史采集与常见症状问诊、体格检查、心电图检查、综合实训四个部分。每个部分设有案例导入、实训目的、护理评估、操作流程、注意事项、评分标准、测一测、知识拓展等模块。