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《英语课堂观察:量表示例与观察实例》是"贵州省本科高校一流课程(英语教学论)项目""贵州省本科高校一流师资团队(中小学英语教学)建设项目"成果之一,从英语课堂观察表这一教学法领域研究热点入手,基于项目组十多年的经验,50个课堂观察实例的结果,强调课堂的学习本质,从是否促进学生学习行为发生、发展和形成,评教教师教学行为的
本书为北京市学习科学学会友善用脑课堂教学改革项目的成果之一。本书基于古今中外教育理论尤其是新兴学科学习科学,剖析了学习的本质和学习的基本要素。对如何改变以往的静课堂为嗨课堂做了理论性分析和实践性教学模式及相关案例分享。嗨课堂,即让学生在学习中和课堂上嗨起来,让孩子在学习中真正体验、深度参与和自主探索,使学习达到高效、深
班会能产生力量,关键是能在多大程度上推动班级发展?这就和两个因素相关:一是召开的时间节点;二是基于完整的带班系统。《班会的力量》强调班会背景,旨在强调召开的时间节点。是让读者明白这次班会为什么在这个时间节点召开,为什么能成为班级发展的必须,为什么是撬动整个班级发展的津要。从这个角度说,时间节点或许比班会本身更重要。《班
本书立足于提高初中学生的语文阅读能力和应试水平,对初中语文阅读理解的考点进行了梳理,对阅读的文本和题型进行了分类。每个类别都设置了板块解说与提分指导基本常识题型解析真题演练等栏目,个别类别还增设了旧题新做栏目,将知识点的讲解与题型解析相结合,有针对性地帮助学生掌握各类题型的基本要求和答题方法,帮助学生了解阅读理解失分的
本书收录了胡奇良老师从教以来的27篇教学散文,内容涵盖其教学观、方法论和具体课例,分观点思考、教材分析、教学案例、写作应用四个部分,是其教学探索、改革实践成果的结晶。
上海辞书出版社编纂的《中国近代中小学教科书汇编·清末卷》收录了中国近代开启普及教育以来编纂、出版的各科教科书。该丛书设有《综合商业、经济》卷,其中综合一科收录了37种教科书,其中学生用书28种,教学参考用书9种,编纂、出版时间在1896年至1906年间。这段时间正是中国近代普及教育的滥觞期,这些教科书因其
《中国近代中小学教科书汇编·清末卷:语文》收录19021911年出版的中小学语文教科书109种,影印出版。全书以课程设置(分为读音识字、文法说话、阅读、作文、习字等科目)为经,出版时间为纬进行编排,所收书目既有大量民间个人、机构编纂的识字课本、教科书,又有官方学部编译图书局组织编写的教材,全面反映了清末语