本教材针对新媒体语境下的音视频文本语言构成方式，借助语言学、符号学等相关学科知识，讲授如何在创作中完成视听文本的建构与表意。全书分为总纲、立意、人物、景致、结构、叙事、视听、修辞八个章节。在每章的撰写中,先是介绍相关知识点，再结合视听文本案例对其进行阐述，旨在通过写作思维的拓展、写作技巧的训练，使学生逐步掌握视听类节目

本书将帮助你使用忙里偷闲的10分钟时间，让你的电影剧本或电视剧剧本的创作取得真正的进展。书中的每一章聚焦写作过程的不同阶段：故事、结构、大纲、人物、初稿、对白、改写、打磨、定稿、提案，以及用你的剧本去寻找机遇。每一章都有帮助你完成对应阶段的专项内容，即10分钟写作工具和练习，帮你完成写作，每次10分钟。不是任何一个工具

西方现代在哲学上是方法论的时代，相应地，在文论上就是批评论的时代。西方现代哲学和文论中关于语言的研究，也主要是哲学方法论和文学批评论的研究，其合理性较多;其中也有关于语言的哲学本体论和文学本质论的研究，但不是主要的，也没有多少合理性。西方现代哲学的价值主要不在本体论和认识论上，而在方法论上。相应地，西方现代文论的价值主

本书是作者就改革开放以来一系列重大学术问题，如新时期文艺学有着怎样的发展轨迹，艺术哲学发生了怎样的变革，人类本体论艺术哲学的基本内涵是什么，文学可否定义、如何定义，文学具有怎样的存在形态，文艺美学如何在中国产生和发展，世界共产党人美学具有怎样的演化轨迹，怎样看待改革开放40年文学理论的巨大成就及经验教训，诗文评怎样向文

本书为主编多年来从事文艺美学教学和学术研究的成果结集。全书从西方美学的产生发展、中国美学的产生发展、美的分析、审美活动的实质、艺术起源理论、艺术的界定、西方哲学与艺术传统、中国哲学与艺术传统八个方面，力图以广阔的学术视野和厚重的历史感，从学术史与可靠文献中追踪美学、文艺美学、艺术观念和不同艺术传统发展演变的真实轨迹，勾

本书是润商文化作家团队的写作私享课，由润商创始人陈润主编，旗下专业作家团队共同编写。他们将个人多年写作经验和技巧倾囊相授，提炼出一套综合、有效、清晰、容易理解、方便学习实践的写作心得，既融合了中外经典作家的写作思路，也有职业化写作的实战经验。从认知入手，帮助写作初学者厘清写作核心的问题，层层深入剖析，用通俗易懂的文字一

本书全面系统地介绍了比较文学这一学科的基本知识，探讨了比较文学的一些理论的和现实的问题。全书共分四个部分，绪论部分介绍本学科的性质、沿革和基本原理。第二部分和第三部分主要讲解文学范围内的比较文学和跨学科的文学研究。第四部分就几种重要的文化理论，诸如后现代理论、文化人类学、阐释学、接受理论等与比较文学的关系，提出了一些探

本书主要培养学生的文学素养与鉴赏审美能力，重在培养学生对中外文学作品的鉴赏分析能力。本书总计4章内容：第一章诗歌、第二章散文、第三章小说、第四章戏剧，通过导读掌握不同文体的特点和鉴赏方法。打破了传统教材的“纯文本”模式，在每个部分的文学作品赏析之前，都有“导读”详细介绍文体的艺术特点和鉴赏方法。做到理论和实际相结合，使

本书努力结合以下二者:先梳理描述史料,用史料说话,而后用女性主义翻译理论切入,考察分析本阶段女性译者翻译活动与社会语境之间的动态关系,力求史中有论,论不离史。围绕二十世纪上半叶的女性翻译家及其翻译作品、翻译策略等研究者完成三个主要研究任务。

无论引进或者原创,绘本在中国发展蓬勃,但也面临淘汰率高,长销书少,经典缺少等等问题。本书秉持以儿童为本的儿童观,透过与孩子共读的丰富经验,对众多国际经典作品进行赏析和解读,所涉及作品横跨1912~2014年,并籍此对“儿童的特质”提出明晰的洞见,亦是广大读者寻找好绘本的最佳指南。本文作者在阅读研究大量儿童绘本得基础上,