在落实核心素养的背景下,教师面临深刻的转型挑战。作为成长型教师修炼指南,本书为教师提供了夯实基础、深耕课程、捧读经典、坚守本真、追寻本质等五大切实可行的成长路径。这些路径立足教师的日常教育教学实际,既不高不可攀,也不裹足不前。书中实用的成长策略表明,教师只要重视自己的经验,不断反思,就能实现持续成长,成功应对各种挑战。
本书既注重心理咨询理论、心理咨询技术、典型案例的有机结合,也反映了小学生心理健康与辅导领域的前沿教学研究与应用成果。本书系统阐释了小学生心理健康与辅导的理论与实践,从小学生心理健康的基本定义和现状出发,针对小学生常见的心理问题,介绍了小学生心理能力提升与训练的基本方法以及绘画分析技术、沙盘心理技术、校园心理剧等经典心理
美语从头学项目组由英文专家赖世雄领衔的专业英语编写团队。本书穿插自然拼读概念,涵盖英语发音的所有字母或组合。练习册针对每一课设置重点单词、短语与句子跟读,极易模仿。慢速朗读练就标准发音,常速朗读练出流利语调。精心设置特别训练,有效解决中国学生常见发音问题。播音级专家精心朗读,模仿跟读,练就漂亮美语发音。
美语从头学项目组由英文专家赖世雄领衔的专业英语编写团队。本书是《赖世雄美语入门》的配套练习册,精心设置特别训练,适合有意学好日常英语会话的入门读者。它和教材完全同步,紧扣知识重点,设置均衡科学的题目使读者可以及时巩固自己所学,为下一阶段的英语学习打下坚实基础。适合有意学好日常英语会话的入门读者。
《中国近代中小学教科书汇编?清末卷》收录从19世纪90年代中期至中华民国成立前这段时间出版的教科书和教授书,分为修身、语文、数学、外语、历史、地理、美术、音乐、体育、科学、物理、生物诸分册。编纂总体以时间为经,学科为纬,由各学科主编带领编纂组选编,并为每一种教科书撰写提要;并以此研究为基础,撰写该学科的学科教材综述,对
图书主要分为焦虑、恐惧、报复、多疑、自卑、强迫、逆反、抑郁、嫉妒及厌学心理10个章节53个案例,每个案例分为案例、案例分析、心理导航、专家提示4个部分对案例进行解读、指导,以期待能给读者借鉴。
本套书为针对乡村小学生编写的心理健康成长读本,共三册,根据小学生心理成长和认知发展的特点,分别对应小学低年级、中年级、高年级。每册主题包括自我认识、情绪情感、学业成长、人际交往四个大类。每个类别中根据学龄特点选取1~3个主题,以“故事·插画·游戏·小知识”的形式进行阐述。本分册是针对小学高年级的同学们编写。同学们可以在
本套书为针对乡村小学生编写的心理健康成长读本,共三册,根据小学生心理成长和认知发展的特点,分别对应小学低年级、中年级、高年级。每册主题包括自我认识、情绪情感、学业成长、人际交往四个大类。每个类别中根据学龄特点选取1~3个主题,以“故事·插画·游戏·小知识”的形式进行阐述。本分册是针对低年级的同学们编写。同学们可以在主人
本套书为针对乡村小学生编写的心理健康成长读本,共三册,根据小学生心理成长和认知发展的特点,分别对应小学低年级、中年级、高年级。每册主题包括自我认识、情绪情感、学业成长、人际交往四个大类。每个类别中根据学龄特点选取1~3个主题,以“故事·插画·游戏·小知识”的形式进行阐述。本分册是针对小学中年级的同学们编写。同学们可以在
本书通过各具特色的案例,结合笔者自身经历加以点评与指导,对青春期少年的心理变化特点进行了细致分析,并对其心理问题进行了有效的疏导。这是一本不可不读的青春期指南,适合向广大家庭普及心理健康知识,也将帮助青少年认识自己、正视自己,树立正确的三观,成为积极乐观、开朗阳光的正向少年。