本书内容从南京地名出发,力求通过100多个地名故事,借历史名人说南京地名,借南京地名讲述南京历史。这些故事大体按时间顺序排列,涵盖自先秦至今南京历史的各个阶段,与南京3100年的建城史大体同步。虽然反映的只是南京历史中一个个微小的片段,该书也能给读者在研究、认识南京历史和南京的地名文化中提供一定的参考价值。
本书介绍了如:朝天门、解放碑、洪崖洞、李子坝、大田湾、白公馆、渣滓洞、十八梯、磁器口等123个重庆主城区有代表性、有知名度的地名。地名文化是中华传统文化的重要组成部分。
本书通过丰富详实的旅游攻略,让你的旅行能变得轻松和深入。文前速读重庆版块从爱上重庆、重庆概览、读懂重庆这3个版块进行编写,这能让读者对所去目的地有一个初步的感官印象。文中从中心城区、重庆郊区、古镇旅游、重庆郊县、长江三峡旅游区这5个章节进行编排,每个章节都精心甄选目的地热门且值得游览的景点,配以精美的景区手绘图,采用亲
中国古典园林有着悠久的造园历史,从最初利用自然山川,到叠石理水人工造景,运用“移步换景”“曲径通幽”“柳暗花明”“巧于因借”诸多手法,最终达到“虽由人作,宛自天开”,是将自然“天工”与“人巧”营造相融合达到的最高意境。本书收录了罗哲文先生多年研究中国园林领域的成果,从文献记载与现存园林的角度对中国古典园林的历史与现状进
《田野考察笔记》丛书来自作者数十年在中国西南的生活和田野考察,作者以当代人类学多点民族志的方法,经由古道或文化带的综合考察,拓展更开阔的文化视野。 本书是丛书之一种,是作者19932016年在巍山考察期间的笔记。作者在寻访古道和马帮的过程中,记录下了关于巍宝山、南诏、鸟道、古城的史料和故事,对于当地现在的民风、
《研学武汉》是一本专为青少年打造的沉浸式城市研学指南,以地理、历史、非遗、博物馆、建筑、人文六大维度jie码国家历史文化名城武汉。 书中结合旅游大数据精选百余个研学站点,串联黄鹤楼的千年文脉、东湖的生tai智慧、湖北省博物馆的荆楚文化精华等城市特色,结合中小学教材的知识点,让课堂知识在实地探索中立体呈现。更设边游边学研
研学,作为一种独特的教育方式,不仅有助于拓宽青少年的视野,更能带他们深入体验不同地域的文化与风情。在研学中,孩子们能够亲身感受世界的多元与广阔,从而激发学习兴趣与热情。 本书紧扣当下青少年群体的研学需求,让读者认识与了解重庆这座城市,分别从历史文化、世界遗产、名胜古迹、博物馆、非遗民俗和教材中的重庆山水六个方面展示重庆
长城内外是家乡
巴渝故乡情
全套5册跟着高铁游中国 北京上海广州海南黑龙江云南四川篇 人文地理3-8岁幼儿园中大班有声伴读绘本冰心奖获奖儿童旅游认知