本书以参与全国中学生物理竞赛的学生为对象，兼顾准备强基考试的学生，从知识、方法、模型的角度，将中学物理的内容延伸到竞赛要求，每个专题内容的重心偏向运用，引导学生用知识学习替代能力培养。本书适合对常规学习学有余力且热爱物理学科的中学生与相应层面的物理爱好者阅读，也适合于中学物理竞赛教练作为培训学生的教材用书。本书内容包含

本书是广东省教育科学规划2021年度中小学教师教育科研能力提升课题初中化学课程项目式学习的系统化研究（课题编号：2021YQJK605）研究成果之一，以课题研究为抓手，构建包括专家学者、教研员、实验校、试点校三位一体的立体式教研网络，主要围绕初中化学学科的跨学科项目式学习展开研究，分调查类、探究类、服务类、设计类等不同

用表格形式列出各科新旧课程标准的对比，即教学要求对比，是把新、旧课标的每一个知识点以及相应知识点的教学要求进行对比，清晰展示两者之间思想方法的变化与同异、知识点的增加与减少、要求程度的提高与降低，使教师从对比中领悟新课标的核心思想，熟悉新课标的外延与内涵、变化与发展，准确把握新课标中知识点教学要求的深度和广度。在对应题

本书贯穿习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人的主线，以中国特色社会主义专题化教学为突破口，按照一体化的思路，推动大中小学思政课一体化循序渐进、螺旋上升取得实效。中国社会主义发展历程根据中国共产党百年创造的四个伟业进行四个专题的划分，即专题一：开天辟地创造了新民主主义革命的救国伟业、专题二：改天换地创造了社会主义建设

《初中语文基础知识手册》是一本助力初中学生学习语文的实用手册，依据新的《义务教育语文课程标准（2022年版）》，立足语文学科核心素养，紧扣教师教学与学生学习的重点难点及考点编撰。全书系统讲解初中阶段语文学科应知应会的基础知识、基本能力和方法，涵盖语言文字知识、文学文化常识、文学名著导读、古诗文阅读、现代文阅读、写作、口

九年级红版：侧重阅读迁移能力和中考提分能力的提升。 该书的试题以阅读理解为主，按照中考常规出题方式，每篇配备4道试题。一共80篇文章，分为16个主题，以周的形式编排，每周5篇。1.这些文章的试题把中考在阅读理解中会考查的大部分题型都囊括在内：细节理解题、推理判断题、词义猜测题、主旨大意题、文章出处题等。在答案解析部分，

八年级红版：侧重理解能力和评价欣赏能力的培养。 本册图书适合8年级师生使用，所选文章也大多都和时事热点、科技或研究有关。相较于7年级的阅读素材及试题来说，8年级的内容更侧重能力的培养和提升，所选取内容和难度也渐渐向中考标准靠近，设题紧扣中考要求，既有细节理解题，还有常规的词义猜测题及主旨大意题，同时，还设有文章出处来、

在本书中，作者选取了50本童书，每本书对应1个朗读活动及2个共读活动，展示了如何从字词、读音、标点到主题、阅读策略、写作技巧来深度理解一本书。用这样的方法精读一本书，孩子将学会在阅读或写作时多维度、多层次地解读文义或阐明观点，逐步养成独立思考的习惯和将思考结果用文字呈现的能力。

讨厌学习，并不是孩子的错！这是一本帮助孩子从“讨厌学习”变为“享受学习”的书。书中分享了学习到底是什么，孩子到底应该如何学习，如何有效地预习、听课、复习和考试，以及各学科在这四大环节中的具体学习方法和技巧，让学习不再毫无章法、枯燥无趣。书中分享的方法实用落地，步骤清晰，如5个即学即用的输出型学习法、9个学习原则等，可以

本书以高效习得英语的方法为核心，从语言学习的底层逻辑讲起，旨在揭开英语学习者心中的迷惑；同时按照语言学习的逻辑，即听说读写的顺序，为读者列举了对英语学习的错误认识并介绍了正确的方法，最后再结合应试的特点给出高效得分的详细方法。另外，全书在多处都介绍了适合不同水平和年龄段的学习资料，具有很强的实操性。作者根据丰富的教学经