本书包括四部分内容:第一部分是职业教育三教改革综述,理清我国职业教育“三教”改革方向和进程;第二部分是职业教育教师案例研究,选取了思政教师和民办学校改革案例进行研究;第三部分是职业教育教材案例研究,是基于职业实践行动结构的教材案例存在的问题和水平,分三个典型案例进行研究;第四部分是职业教育教学案例研究,依据基于职业实践
北京培黎职业学院是我国改革开放中最早设立的民办大学之一,源于著名国际友人路易·艾黎上世纪抗战时期创办的培黎学校,历史悠久,国际化特色鲜明。《培黎人守则》是北京培黎职业学院以“爱·良知·责任”为核心,形成的一套科学的管理制度,凝练了几代培黎人的思想精华与管理成果。全书分为“规章制度”和“培黎文化”两大部分,作为“员工手册
"本书是高等职业院校职业素质教育改革创新教材,是在第一版的基础上修订而成的。本书的编写遵循理论够用、强化实训的原则,突出职业素养的培养。全书共分为六个单元:职业生涯规划意识、自我探索、职业环境探索、职业生涯决策、个人职业生涯管理和职业素养提升。全书设计了大量的实训演练,尽量让学生切身体验职业生涯规划的全过程。为了利学便
本书按照理论一实践一理论的研究路线,分成了理论分析、任务界定、实证调研、成因分析及对策建议四个主要研究板块。理论分析尝试从学理层面深入阐述高职院校专业教学团队运行的内涵、结构及基本功能定位,基于文献分析基础上厘清高职院校专业教学团队的相关概念并针对该概念
本书收录了学校2019-2020年双高建设的交流材料、绩效大案例和绩效小案例三部分,为其他职业院校提供了建设示范。中国特色高水平高职学校和专业建设计划(简称“双高计划”)是国家建设一批引领改革、支撑发展、中国特色、世界水平的高等职业学校和专业(群)的重大建设项目,西安航空职业技术学院作为入选的56所双高校之一,以打造航
本书以对高职院校学生教育管理研究为基底,以高职院校学生教育管理体系构建为导向,对高职院校学生教育工作的理论与实践、高职院校学生管理工作模式研究等问题展开论述。文稿主要对高职院校属性与学生工作进行了概述,包括高职教育办学体制与管理模式、高职院校教育背景下的学生工作等方面;又从高职院校学生教育管理指导和环境方面,介绍高职院
本书分为七部分,主要内容包括:课程思政的历史渊源与发展;课程思政的内涵与属性;课程思政建设的基本原则;课程思政的实施与效果;职业教育课程思政建设的类型理论等。
本书针对当前高职学生职业生涯规划及就业和创新创业而编写,旨在给予他们在学习、生活、职业生涯规划,特别是求职创业方面的指导帮助。全书内容包括职业基础知识、职业生涯规划概述、职业兴趣的培养、就业指导概述、就业形势与就业政策、就业心理准备、就业途径与就业信息、自荐材料的撰写、面试与应聘技巧、维护劳动权益与防范就业风险、应征入
本书分为四个板块“职业教育的大发展”“增强职业教育适应性”“创新创业能力培养”“创新创业教育实务”共八章,第一章建设技能型社会,第二章构建高质量职业教育体系,第三章职业教育适应性的发展脉络,第四章产教融合型企业的建设,第五章创新创业能力的内涵及意义,第六章创新创业的新视角,第七章创新创业教育概述,第八章创新创业教育实务
《中国特色高水平高职学校和专业群建设的研究与实践》(建设篇)分三个部分:第一部分为“双高计划”建设的探索与实践,包括立项研究课题及公开发表的研究论文、建设推进过程中的研讨和交流;第二部分为“双高计划”中期绩效评价,包括陕西省国家“双高计划”建设绩效中期评价报告、陕西8所国家双高学校中期自评报告;第三部分为“双高计划”建