幼儿园管理是学前教育专业的重要方向课程，本教材基于新政策精神及实践需求而编写，分为三篇，*篇幼儿园的建立包括两章，*章“幼儿园管理概述”介绍有关幼儿园管理*基本的理论；第二章“建立幼儿园的程序和具体工作”介绍新建园在办园手续、物质准备和人员准备方面需要做的工作。第二篇幼儿园的运营（第三章至第六章），是在新建园基本完成后

《动物和我》是著名儿童文学作家林良为儿童创作的一本以孩子们*喜欢、*熟悉的动物为主角的绘本，林良从孩子的目光出发，加上他独特的观点和创意，生动活泼地描绘出每一种动物的特色。本书特别邀请到与林良合作50多年的童趣画家赵国宗绘制，他以一贯纯真童趣又富现代感的造型，综合运用压克力颜料、色铅笔和粉彩，色彩缤纷明亮，看似随意的笔

《突破识字关键期图画故事书》精选了《欧布奥特曼》4个精彩的剧集故事。将精彩的故事和识字结合在一起，并全文注音，为孩子排除阅读障碍。每一页中安排有三个重点生字，并延展生字的使用方法，帮助提升孩子的阅读体验和学习效率。 高清炫酷的画面、精彩跌宕的情节配以清晰准确的注音编排、趣味精巧的游戏。让欧布奥特曼带领着小读者一起轻松

本书根据《幼儿园教育指导纲要(试行)》和《3-6岁儿童学习与发展指南》精神，以体育教学进程中的各个环节的连续性和幼儿发展的全面性为原则，内容包括：幼儿体育课的组织集合、队列、队形；幼儿体育的基本技巧培养站、立、转、支撑、滚动等；幼儿基本运动能力的训练走、跑、跳、投、攀、钻、爬；幼儿基本技能的发展足球、篮球；其他各类活动

这是一本专为幼儿设计的触摸书，绒布、棉花、彩纸……放心触摸材料，带领宝宝用小手探索这个世界，书中还挖出了小洞洞，倍添探索乐趣，让宝宝在玩耍中，学习各种基础词汇。 各种各样的颜色、数字、天气和形状，伸出小手摸一摸，体验一下艾玛的缤纷世界！

你相信吗？孩子一边玩就能一边学会说英语！一本英伦华裔妈妈的双语养育亲子书、工具书！教你如何抓住0-6岁窗口期，让孩子像母语一样说英语。语言主题生活主题游戏主题，每天只花25分钟，就能和孩子一起自然习得地道英语。

口口相传的经典老童谣生活味道浓郁、含蓄幽默、生动有趣，吸引了一代又一代的孩子不厌其烦地反复诵读。本书编选经典、耳熟能详的童谣，给孩子快乐的语言启蒙!

托班上1：保教活动指南教导重点*次踏入集体生活的宝宝，需要一个适应的过程。其中包括安全依恋的转移：从对家庭主要教养人的依恋转移到教师身上的补偿性依恋；自我面对新环境的适应；同伴间的交往等。会表达自己的需要、想法、意愿、情绪就显得尤为重要。2～3岁宝宝处于接受语言刺激的敏感期，也是口语表达的爆发期。刚来宝宝园的9月，孩子

本书是“高职高专学前教育专业理实一体化立体教材”系列丛书中的一本。本书主要包括学前儿童音乐活动的概念及其有关理论，靠前外有关学前儿童音乐教育的研究，学前儿童音乐教育的目标、内容和要求，学前儿童音乐活动的设计与与指导，学前儿童音乐教育的途径、环境的创设、家庭与社会中学前儿童的音乐教育、学前儿童音乐教育评价、奥尔夫音乐教学

本书专门针对学前教育专业学生编写，既编入了一定的活动设计基本理论，更突出了活动设计各项技能的培养。本书具体内容包括：幼儿园教育活动设计概述、幼儿园教育活动设计中的目标制定、幼儿园教育活动设计中的内容选择、幼儿园教育活动设计中的环境创设、幼儿园教育活动设计中的方法运用、幼儿园教育活动设计中的过程组织、幼儿园各类教育活动的