本书通过对上海沦陷时期出版的翻译单行本，报刊刊载翻译作品的爬梳整理，发现上海沦陷时期的日本文学翻译畸形繁荣。畸形繁荣的外部原因是日伪殖民当局的文化殖民和思想渗透，内部原因是国内不少译者不能区分现代性与殖民性，以丰富中国新文学为动力来译介日本文学。

本书分别从“中西文论的方法论反思”、“西方左翼思潮对中国的关注与误读”和“中国传统文化的东学西渐”三个角度展开研究，并从阶段性成果中遴选出有代表性的15篇成果。分别对“对话主义研究方法”、“中国文论主体性”，以及本雅明的“誊写美学”、约翰?哈特利等对中国创意产业的看法、德里克对革命中国的阐释、巴迪欧对毛泽东《矛盾论》的

儿童幻想小说是隶属于儿童文学的一个分支，承袭流传在民间传说故事里的原始思维与狂野想象，十九世纪，德国的格林兄弟收集出版第一版德国民间故事集，民间的想象开始汇入童话创作的血液。地处欧洲的英国出现了约翰·罗斯金、查尔斯·金斯利、路易斯·卡洛尔、J.R.R.托尔金等一批具有前瞻视野和实验精神的作家，儿童文学开始进入一个想象的

本书以文体学为视角探索儿童文学翻译的风格再造之道。本书首先厘清了风格的工作定义，将风格界定为“以语言选择为手段，体现作者思想、情感和审美倾向的区别性特质”，建立了“思想、情感和审美”三位一体的风格分析框架，并对主要儿童文学体裁翻译的风格再造进行实证性分析，从理论建构与实践考察两个维度建立了儿童文学翻译风格再造的有机体系

本书是以儿童文学领域中重要的文类形式——儿童图画书——作为研究对象，采取跨学科的研究方式，运用比较文学的研究方法和视角，着眼于前沿文学思潮和理论视野，对中外儿童图画书进行了整体性的观照。通过这一研究过程，本书最后的落脚点是要对当前中国国内原创儿童图画书的创作、研究与应用提出自己的思考。二十世纪后半叶以来，世界各国的儿童

《文学理论前沿》（半年刊）创刊于2004年，作为中国中外文艺理论学会的会刊和国际文学理论学会的唯一中文刊物，是目前我国人文社会科学集刊中发行量较大的一种。本辑设立“前沿理论思潮探讨”“马克思主义与世界文学研究”“中外文学的双向交流”“跨学科批判理论研究”四个栏目，共九篇文章。站在国际文学理论和文化研究的前沿，对当今学术

半个世纪以来，中国的文艺批评经历了大致这样一个过程：社会学批评（也包括庸俗社会学批评）、主体论批评（或者叫做经验论批评）、审美批评（也包括形式论批评）和方兴未艾的“文化批评”。本书立足当代中国文学与文化的发展特点，阐述文化批评应该具有的方法、形态和标准的问题。 《寓言论批评：当代中国文学与文化研究论纲》讨论并提出文化

《文学的融通与熔铸》在文史哲、中西学和教科文会通融合的大视野下，聚焦世界范围内文艺理论和批评实践的新发展和新趋势，阐发文学文化的历史性、物质性、事件性、述行性和活态性，揭示这些属性特征的诗学内涵及其间的深层关联，探求文学文化融通“三来”（“本来”“外来”“未来”）和熔铸生发的内在规律与可能途径，为新世纪文艺理论批评的创

本书是从叙事学的角度来研究电视的艺术表现、传播接受、文化功能的专著。所讨论的内容涉及到电视叙事艺术的形式特征、形态规律与叙事技巧及其审美文化的价值属性等诸多方面。其中包括：电视叙事主体、电视叙事文本、电视叙事模式、电视叙事功能以及电视叙事的传播与接受等。

比较文学与世界文学是一门国际性的理论学科，需要具备世界性的眼光与胸怀。比较文学以比较思维介入文学研究，从而实现教学上的打通。比较文学跨学科的研究方法为教学提供了富于人文诗意的启发，其学科互融和专业兼容的发展趋向为建构人类整体意义上的世界文学提供了宏伟蓝图。本书以“比较文学的当代视野与研究”为选题，探索当代比较文学的相关