本书精选高校精准扶贫精准脱贫典型项目52个，分为综合扶贫、教育扶贫、产业扶贫、智力扶贫、健康扶贫及科技扶贫6个篇章，是对各高校扶贫工作的阶段性总结和集中展现。

本书从大数据概述出发，结合高等教育管理的概述，系统地对高等教育原理、高等教育管理功能、创新意识的培养、高等学校教师等方面进行研究与讨论，并在此基础上，深入剖析了我国高等教育管理创新理念的相关内容。

本书共四章，包括“三全育人”的基础认知、“三全育人”的理论依据、新时代高等院校落实“三全育人”的模式探究、高等院校“三全育人”落实的路径等内容。

本书共四章，包括高等教育学科建设的理论研究、高等教育学科建设的创新研究、高等教育学科建设内涵式发展理论研究、高等教育学科建设内涵式发展道路等内容。

本书基于职业生涯规划视角，分析职业生涯规划与创新创业教育，内容包括：职业生涯规划概述、职业规划环境和发展、就业和求职、职业生涯规划管理、创业教育、创新能力与创新创业教育等相关内容，并提出大学生创新创业能力提升的有效路径。

本书共五章，内容包括：新时代传统文化、新时代大学生思想政治教育模式、新时代大学生思想政治教育能力培养、新时代传统文化与大学生思想政治教育融合的理论、新时代传统文化与大学生思想政治教育融合路径。

本书以新时期高等教育管理的基础理论为基础，对我国高校教育教学管理体制的创新进行探究，阐述了高校教学改革的核心领域，最后对高等教育管理体制效率提升进行概述。

本书共分五章，内容包括：新媒体理念下的高校教育教学管理的理论研究、新媒体理念下的高校教育教学内容、新媒体理念下的高校教育教学创新研究、新媒体理念下的高校教育教学管理的理论研究、新媒体理念下的高校教育教学管理的应用研究。

本书共六章，内容包括：大学生素质教育概述、当代大学生素质教育现状分析、大学生科学素质教育、大数据技术现状与展望、大数据时代大学生素质教育工作研究、大数据时代大学生创新素质教育。

本书首先从商务英语的基本概念、学科建设及语言特点等方面对商务英语进行了总体论述，接着介绍了商务英语的教学原则和教学模式，探索了商务英语人才培养模式实现途径及商务英语学科教师专业素质结构，剖析了商务英语学科教师反思与行动发展机制及商务英语学科教师校本培训发展机制、商务英语专业教师的发展，最后系统地阐述了商务英语的实践应用