如何将社会主义核心价值观融入思想政治理论课是艺术院校亟待解决的难题。为此就须借鉴传统“执经达权”管理哲学方法论，探索独具艺术院校特色的融入路径：依据矛盾的普遍性与特殊性原理，此即“零源”；探索“一经二纬”教学模式：艺术院校思想政治理论课须以社会主义核心价值观为灵魂、指南，即“一经”，以传统文化、艺术作羽翼、辅助，亦即“

《高校思想政治理论课导学（第2版）/21世纪高校思政课精品课程建设规划教材》由高校思想政治理论课概说、《马克思主义基本原理概论》导学、《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》导学、《思想道德修养与法律基础》导学、《中国近现代史纲要》导学、《形势政策与省情教育》导学六章内容构成。

本书不仅对新媒体文化以及思想政治教育的诸多理论知识进行了细致的阐述，同时还揭示了新媒体文化与思想政治教育的关系，剖析了新媒体文化对思想政治教育的影响。

基于思想政治教育研究的需要以及高校思想政治教育改革的要求，本书对文化视野下的高校思想政治教育实践问题进行了系统的探究。本书具有一定的创新性，不仅对前人的研究进行了分析与总结，而且还创造性地将不同文化与思想政治教育的关系展示出来，直观地向读者呈现了文化在思想政治教育中发挥的重要作用。另外，本书的内容选择还比较与时俱进，网

本书通过对传统文化融入大学生思想政治教育进行分析，展现传统文化在思想政治教育中的重要作用。全书共分为七章，内容包括：传统文化概述、高校思想政治教育、传统文化的思想政治教育价值等。

本书主要研究中西方大学生在信息社会、网络化背景下，如何通过新兴的社交媒体进行网络交往，新的网络交往模式带给大学生个体和群体何种影响，以及如何应对的问题。本书聚焦于大学生网络交往这个主题，呈现受到不同传统文化影响的大学生在面对网络空间的海量信息、在塑造网络交往中的自我形象、进行网络互动等过程中的特点，以及与之相对应的能力

本书以职业生涯认知、自我认知、专业认知、学业认知、职业认知、职业路径、职业能力综合素质拓展、就业指导、创新创业为框架，以帮助学生正确认识高职教育、科学制定职业生涯规划、学会求职并顺利就业、了解创业及途径为主要内容。全书在充分理解学生需要和家长希望的基础上，将课堂讲授与能力实训、拓展精密结合，使学生能够在真实情景中，熟练

内容简介：高等院校如何发挥大学生创新潜能，并采取适当的方式、方法予以引导，为社会培养出更多的创新型人才，是当今高校面临的重要课题。《基于科研助理培养模式的大学生科技创新实践导引（第二版）》主要阐述北华大学大学生机电集成技术科技创新实践基地一线创新人才的培养模式，旨在进一步凝练人才培养特色，让社会了解科研助理的培养模式，

本书从国防的概念、国防历史、我国的国防建设、基本军事知识、基本军事训练及国防与个人成长的关系入手ꎬ并结合大量的案例,以图片、表格、视频等形式ꎬ借助现代信息化手段,力求教材内容立体化呈现ꎬ引导学生了解和掌握国防知识ꎬ增强国防观念和国防意识.本书适用于职业院校进行短期

“大学生创业概论与实践”是由来自国内8所高校共11位主讲教师共同完成的一门有关创新创业的课程｡这门课程旨在告诉大家什么是创业､应该怎样去了解创业､如何为创业的过程做准备､在创业的过程中会遇到怎样的困难,以及谁可以为我们的创业提供帮助｡所以,这是一门关