本书共分为10章,主要包括:C语言的发展历史、特点及源程序结构等知识;C语言程序设计的基本知识;C语言的选择结构程序设计知识;C语言的循环结构程序设计知识;C语言使用数组的知识;C语言使用函数的知识及变量的属性;C语言的预处理命令;C语言指针的使用知识;C语言的结构体、共用体和枚举类型知识;C语言使用文件的知识。 本
本书是计算机基础和office高级应用课程配套的工作页。Office办公高级应用采用项目教学法,按照完整的工作过程六步法进行,通过完整的工作过程培养学生自主学习的能力。在编写本工作页时,依据学习的内容、目标和学习结果,从“学习的内容是工作,通过工作实现学习”的原理出发,遵循职业发展的规律,组织教学,有步骤、分层次地逐步
本书以标准C为框架。按照紧扣基础和面向应用的原则,介绍了C语言程序设计的基本规范、思路和方法。本书从培养学生的实际编程能力出发,注重实例教学和实践练习,突出重点讲解和难点分析,图文并重,文字流畅。本书概念清楚,内容全面,书中所有示例程序均给出了算法思路的分析、算法步骤及运行结果。每个程序都遵循标准化的编程风格,便于学生
◆全书进行了全面更新,包括MATLABR2018b中的许多新特性◆用一章的篇幅介绍有用的工具箱◆提供了大量工程应用示例
C语言课程是我国许多高校为学生开设的第一门程序设计语言课程。C语言具有很强的实用性,它既可用来编写系统软件,也可用来编写各种应用软件。《C语言程序设计(第五版)》主要内容包括:C语言概述,数据类型、运算符与表达式,程序设计初步,选择结构程序的设计,循环结构程序的设计,数组,函数,编译预处理命令,指针,结构体与其他数据类
《C语言程序设计习题与实验指导》是《C语言程序设计基础教程》(ISBN:978-7-302-55694-7)配套的参考书,内容共有11章。第1~9章主要介绍了本章重点与难点、知识点概括、习题及上机实验,每个实验2个学时,教师可以根据学时安排酌情选用;第10章设计了7套模拟试卷,方便学生在课程考试前自测学习效果;第11章
《C语言程序设计(第3版)(微课版)》采用VisualC++6.0的编译环境进行开发。“以学生动手能力为基础,以运用知识解决问题为突破口,以基础知识+上机实训+项目实训模式组织教学,以培养应用型技术人才为目标”的理念组织教材编写。全书共11章。第1章介绍C语言的发展及特点,C语言程序的基本结构,C语言的字符集、标识符和
《C#语言程序设计教程(微课版)》以学生成绩管理系统项目为主线,以Windows窗体应用程序开发为载体,讲解面向对象C#语言的基础知识和项目设计的基本技能,定位应用型人才培养为目标。《C#语言程序设计教程(微课版)》共13章,内容涵盖C#开发环境概述、C#语言程序设计基础、字符串和数组、类和方法、继承和多态、集合和泛型
《JavaSE12基础》是由教授OCJP(原SCJP)认证、MTAJava认证、Java课程的教师以及OCJP认证专家群,针对目前初学者学习程序设计应具备的基本素养所编写的Java入门教材。《JavaSE12基础》主要介绍了Java程序设计的基本流程、数组与方法、对象与类、继承、接口与多态、异常处理、集合与泛型、多线程
主要内容●了解异常检测的含义及其重要性●熟悉利用scikit-learn进行异常检测的统计和传统机器学习方法●借助Keras和PyTorch了解Python深度学习的基本知识●掌握度量模型性能的基本数据科学概念:AUC、精确率和召回率等●将深度学习应用于半监督和无监督异常检测