《为思想寻找词语》是青年批评家、作家李德南的文艺评论集。全书一共分为三辑：第一辑主要针对新世纪城市小说、现实主义文学的新变、文学批评的现实感等重要的文学现象和话题展开探讨，以及对李健吾、金理等批评家的个案解读；第二辑主要收录关于史铁生、邓一光、蔡东等著名作家及其作品的评论；第三辑主要收录作者关于电影《她》、电视剧《黑镜
文化视野下文学翻译主体性研究
《当代西方文艺批评理论选读》（SelectedReadingsofContemporaryWesternCriticalTheories，以下简称《文论选读》），是高校英语语言文学专业文学、文化方向研究生专业基础课“当代西方文艺批评理论”教材。本书精选了当代18种文艺批评理论重要文论家的代表性著作篇章节选，配有文论家简
中外文化与文论（47）
《中华思想文化术语：文艺卷（中英对照）》以学生和教师等群体为读者对象，为其研读、理解和翻译中华思想文化相关内容提供准确权威、正本清源的参考。全书收录300条文艺类中华传统思想文化核心词，按中文条目拼音排序以便于查找，并附有多种索引以满足不同需求。这些术语反映了中国传统文化特征和民族思维方式，体现了中国核心价值，编写者用
文学概论属于基础理论课程，是对文学理论基本知识和文学研究基本方法的概括性介绍，在培养学生的专业能力和综合素质等方面发挥着非常重要的作用，对于现代意义的文学研究而言，不论是文学史、文学批评、文学创作分析，还是其他各式各类的文学研究，这门课程都有直接的重要影响。本教材的编写，既有学科意识，体现文学的时代特征，又有学术立场，
《中外文论》2020年第1期中涉及基础文论研究、中国古代文论研究、美学与艺术学理论研究、电影文化与文论研究、当代诗学理论研究、书评、译文几个方面的内容。基础文论研究中，有针对动词理论、写实主义情感分析、耶鲁学派、德国悲剧等研究内容；古代文论研究中，有“诗言志”、古代声音诗学理论、乾坤并建与王船山的诗歌体性论等研究内容；
本书基于夸张研究成果、缺失的梳理，探索广义修辞学理论资源下的夸张研究模式，参与夸张研究转向的学术实践。夸张研究转向发生于修辞学研究转向——辞格研究转向的学术背景，同时作为上述背景下的一道风景，丰富着修辞学研究的学术资源，二者体现为一种互为因果的关系。本书试图在修辞学研究领域融合关联、话语标记、叙事学等理论，在更开阔的视
本教材是以《教育部关于大力推进教师教育课程改革的意见》《教师教育课程标准(试行)》《小学教师专业标准(试行)》为编写依据，以《师范类专业认证标准》中对小学教育专业课程设置以及人才培养的要求为指导，在吸收现有国内优秀教材优点的基础上，编写出适合高校小学教育专业方向的儿童文学教材。本教材的特色主要有以下几个方面：第一，教材
如何才能写出一部成功的电影剧本？无数专业编剧和写作爱好者为寻得个中门道而苦苦摸索。本书作者通过与21位国际影坛顶级编剧的访谈，将“过来人”的直接经验和参考建议呈递于读者面前。每篇访谈都堪称一份具体又深入的案例分析，你可以从中了解这些名编剧的成长环境与个人趣味，听其回顾自己的创作理念和工作习惯，如信不信麦基、写不写大纲、
书单推荐
