关于我们
书单推荐
更多
新书推荐
更多
当前分类数量:3218  点击返回 当前位置:首页 > 中图法 【O13 高等数学】 分类索引
  • 刘智2023管理类联考数学历年真题权威精解
    • 刘智2023管理类联考数学历年真题权威精解
    • 刘智主编/2022-6-1/ 国家开放大学出版社/定价:¥65.8
    • 2010-2022年的13套硕士研究生管理类联考真题325道及答案解析。

    • ISBN:9787304112981
  • 刘智2023管理类联考数学一本通关
    • 刘智2023管理类联考数学一本通关
    • 刘智主编/2022-6-1/ 国家开放大学出版社/定价:¥78.8
    • 精选1997年-2009年MBA入学联考,2010-2022年硕士研究生管理类联考真题及答案解析。

    • ISBN:9787304113070
  • 高等数学简明教程
    • 高等数学简明教程
    • 郭运瑞,汪叶主编/2022-6-1/ 河南大学出版社/定价:¥49
    • 本书共分九章,内容包括:函数与极限、导数与微分、微分中值定理与导数的应用、不定积分、定积分、多元函数的微分法、重积分、微分方程、无穷级数。

    • ISBN:9787564952228
  • 高等数学
    • 高等数学
    • 何远仁,高新涛主编/2022-6-1/ 中国建材工业出版社/定价:¥38
    • 本书主要内容包括函数、极限与连续、导数与微分、导数的应用、不定积分、定积分及其应用、常微分方程、多元函数微分学、无穷级数、线性代数初步、概率论初步和空间解析几何12章。

    • ISBN:9787516022191
  • GRE数学170精讲精练
    • GRE数学170精讲精练
    • 陈琦主编/2022-6-1/ 浙江教育出版社/定价:¥50
    • 本书共三章,第一章“知识点与例题讲解”包含GRE数学考试覆盖的知识点,结合50道例题,讲解知识点在GRE数学考试中的出题方式、解题思路和技巧;第二章“难点突破”包含51道数学难题,从易错点、复杂信息、解题技巧三个方面讲解GRE数学难题的出题思路,总结解题方法;第三章“强化训练”包含120道练习题目,从算术、代数、几何、

    • ISBN:9787572234392
  • 高等数学II:复数与微积分基础(法文版)
    • 高等数学II:复数与微积分基础(法文版)
    • 祁冲,吉宏俊,瓦伦丁?维诺莱斯,欧亚飞,阿德里安?约瑟夫/2022-6-1/ 上海交通大学出版社/定价:¥68
    • AlainChillès为上海交通大学教授,主要研究领域为数学和计算科学。 本书为“中法卓越工程师培养工程丛书”之一 ,高等数学教材是根据法国工程师预科数学教学的基本要求,并参考我们多年来在上海交通大学巴黎卓越工程师学院讲授高等数学课程的教学经验和体会编写而成的。本教材涵盖多个重要章节,包含复数理论,极限展开,积分

    • ISBN:97887313266415
  • 创新型应用高等数学
    • 创新型应用高等数学
    • 杨勇,吴白旺,李薇主编/2022-6-1/ 电子科技大学出版社/定价:¥78
    • 本书分基础模块和专业模块,融入思政案例和数学实验软件教学两部分内容。本册为基础模块,基础模块内容包括空间解析几何、复数及函数的极限、一元函数微积分、定积分及其应用、多元函数的微分和积分等。

    • ISBN:9787564796839
  • 高等数学
    • 高等数学
    • 林宗兵[等]主编/2022-6-1/ 电子科技大学出版社/定价:¥79.6
    • 本书分为上、下两册,其中上册6章,内容包括函数与极限、导数与微分、导数的应用、不定积分、定积分及其应用、微分方程;下册5章,内容包括向量与空间解析几何、多元函数微分学、重积分、曲线积分与曲面积分、无穷级数。

    • ISBN:9787564797027
  • 高等数学教学理论及其研究
    • 高等数学教学理论及其研究
    • 孟玲著/2022-6-1/ 吉林大学出版社/定价:¥58
    • 本书对高等数学基础理论及其研究进行探讨,主要内容包括坐标空间与解析几何方法、函数与极限、导数与微分、积分、微分方程、无穷级数。本书收集了近年来数学领域的优秀论文,以新观点、新方法、新材料为主题,对高等数学领域的相关知识进行阐释。

    • ISBN:9787576802597
  • 高等数学教学理念与方法创新研究
    • 高等数学教学理念与方法创新研究
    • 程艳,车晋著/2022-6-1/ 延边大学出版社/定价:¥68
    • 本书在创新理念的指导下,注重发挥学生的主体作用,对教学方法进行了创新研究,提出数学文化与大学数学教学的融合、高等数学教学对学生能力的培养等。探讨了目前高等数学的教学模式,分析研究了传统教学模式、结合多媒体的教学模式、慕课教学和翻转课堂等,对从事高等数学课程教学的教师和高等数学教育教学研究的学者具有一定的参考和借鉴作用。

    • ISBN:9787230033503