本书聚焦于新课程改革,汇聚了谭老师多年的思考和研究。全书由六个篇章组成,分别涉及中国学生发展核心素养之人文底蕴解读、名师名家对课程改革的论述、芬兰教育经验、课堂教学、高考备考、德育校本课程六个方面。
本书基于化学学科核心素养发展的培养目标,关注学生获取知识的过程和方法,针对目前高中化学课堂中存在的一些问题,从不同课型、不同教学环节着手,研究以问题为核心推进课堂教学,并借助具体教学示例进行实际课堂教学分析,力求为教师合理使用教材、有效组织教学,在课堂教学中完成对学生的能力培养、思维训练等学科核心素养的培育提供具有实践
2013年起,上海市实施特级校长、特级教师流动项目,鼓励优秀人才从市区向郊区、从城区学校向农村学校、从优质学校向薄弱学校流动,促进教育均衡。本书是参与流动工作的特级校长、特级教师们对支教工作的思考与经验总结,他们从校园文化建设、学校全局发展、提升教学质量、培育优秀师资、自身专业成长方面讲述了自己经历的生动的故事和进行的
本书重新梳理了初中数学的核心知识,并推及到高中数学知识,主要含有分式二次根式与绝对值、代数式的恒等变形、因式分解、不等关系、一元二次方程、锐角三角比等16讲。书稿主体在于,利用概要的知识梳理、典型的例题与解析、归纳总结,以及一定的题目练习,配备一定的作者讲座视频,派驻教学“辅导员”,开展社群学习指导(与高中数学教材一起
配套普通高中英语学科教科书选择性必修第二册的教师用书。本书包含以下内容:对选择性必修第一册教科书整体结构和单元编写体例的介绍,提供教师可参考使用的教学建议、单元整体教学设计方案、教学活动设计、课时安排建议等,以及方便教师教学的背景知识等。此外,本书还含有与教科书和练习册配套的听力文本和练习答案。
配套《普通高中英语学科教科书英语选择性必修第一册》的教师用书。本书包含以下内容:对选择性必修第一册教科书整体结构和单元编写体例的介绍,提供教师可参考使用的教学建议、单元整体教学设计方案、教学活动设计、课时安排建议等,以及方便教师教学的背景知识等。此外,本书还含有与教科书和练习册配套的听力文本和练习答案。
该书拟分三个篇章:观念篇、课程篇、教学篇。第一章以“顺应时代,着眼学生未来发展”为题,主要介绍教育改革背景下,课程团队求新思变、励志创新的探索历程,进而提出课程设计理念和目标。第二章以“聚焦素养,设计项目主题课程”为题,主要介绍课程设计思路、内容框架及主题单元课程。本章将呈现小、初、高117个单元的课程内容。第三章以“
这是一部关于快乐体操教学策略创新研究的学术专著。“快乐体操”是一项以体操基础动作为载体,通过徒手或借助安全、舒适的器械进行各种基础身体练习,以增强体质,促进健康,培养玩体操兴趣为目的的体育项目。具有培养独立性、自主性,交往、合作意识的价值。本书围绕学校快乐体操教学策略创新展开研究,主要内容包括学校快乐体操的基础知识、学
本书共分七章。第一章至第二章总述了语文阅读教学的相关概念以及阅读教学的基本特征、价值、规律、理念。第三章至第七章分别从不同角度探讨了初中语文阅读教学的相关内容,第三章为基于不同教学方法的初中语文阅读教学,主要包括个性化阅读教学、探究性阅读教学、对话式阅读教学、批注式阅读教学、情趣化阅读教学;第四章为基于不同阅读方式的初
本书是一部面向青少年的研学教材,全书共35个课程,分别设置了课程资源、知识导航、课程目标、活动导航、思考题等;既有观光游历、参观走访,又有亲历动手,探索检验,激发学生主观能动性与思维开创性,知行合一、学以致用,在体验中培养学生的核心素养。本书更是一本湖州桑基鱼塘的科普读物,立足桑基鱼塘,以鱼桑为主题梳理出10方面的内容