在继承创新中打造学校特色(一所百人学校的成功逆袭之路)

本书由“学习心理”“人际交往”“自我意识”“情绪调节”“青春期心理”和“生涯规划”共六个篇章构成，共分26个专题对高中生心理健康和生涯发展进行了研究和阐述，每个专题由名句、格言、名诗等经典句子导入，用故事、案例、调查表格等方式进行展开，最后由“扩展阅读”结束每一个专题。

本书结合笔者高中地理教学的经验，对高中地理教学及其评价展开的探索与研究。在高中地理教学层面，笔者对高中地理教学进行了理论性的阐述，分析了新课标下高中地理教学的变革，并总结了高中地理有效教学的途径。在高中地理教学评价层面，笔者在对高中地理教学评价进行综述的基础上，又依次从教师评价以及学生评价两个方面入手，对高中地理教学评

学生营养健康和校园食品安全，一直是社会关注的焦点。中小学生正处于身体发育最快、最重要的阶段，食欲旺盛又充满好奇，但他们缺乏生活经验和食品安全知识，常常成为假冒伪劣食品的受害者。加强此阶段的食品安全教育,帮助广大中小学生掌握科学安全的饮食知识，养成良好的饮食习惯，切实增强食品安全意识和防范能力，必将对我国国民素质的提高产

为更好地增强名校长培养工程的示范辐射代领作用，项目团队将部分名校长培养人选的办学思想报告集结成《在文化自觉中办学——福建省“十三五”中学名校长培养人选办学思想录》和《在思想自觉中办学——福建省“十三五”小学名校长培养人选办学思想录》两本文集，分别收录了35位中学名校长培养人选和46位小学名校长培养人选的办学思想报告。这

通用技术课程的教学实施、管理、评价、资源建设和教师专业发展等都是课程建设的重要因素。基于此，本书分别从概述、核心概念、学习心理、教学模式、教学方法、教学设计、教学评价等共十一个方面，论述了通用技术课程与教学的基本内容；同时依据大量的访谈和长期对实践的观察，提炼了通用技术独特的课程内容分类、学习机制以及学习心理特点，并在

本书为安徽省高校优秀青年人才支持计划一般项目（gxyg2017226）的研究成果，按照“科研方法+案例分析”的思路，介绍了英语教学中常用的科研方法，包括问卷调查法、访谈法、实验研究法、个案研究法、行动研究法、观察法、叙事探究法、元分析法、内容分析法等9种科研方法，并给出了相应的案例分析。本书通过丰富的案例来阐释理论概念

体育与健康(中等职业学校公共基础课程教材)

《初中语文考点笔记》是依据《义务教育语文课程标准》编写而成，是方便初中学生尤其是初三学生对语文知识点、考点的梳理、详解、复习。全书按照单元、知识点、考点的层级分类，针对学生在学习语文中的重点、难点以及易错考点等内容，进行了详细的讲解和梳理。书稿配有漫画、图片，生动讲解知识点，并设计有笔记栏，方便学生记录重点，是一本适合

《初中物理考点笔记》是依据《义务教育化学课程标准》编写而成，是方便初中学生尤其是初三学生对物理知识点、考点的梳理、详解、复习。全书按照单元、知识点、考点的层级分类，针对学生在学习物理中的重点、难点以及易错考点等内容，进行了详细的讲解和梳理，并配有漫画、图片，生动讲解知识点，每页有笔记栏，方便学生记录重点，是一本适合初中