《津沽建筑光影：一位老建筑师的故乡情怀》共收集天津古近些年来种建筑资料照片，全面反映了天津地区各种历史时期不同建筑风格的原始生态风貌，读者可了解天津的人文历史以及风格。

本书是全国高职高专教育规划教材，分为三个部分：第一部分是基础训练，内容包括课程概述、教学流程和基础训练；第二部分为技法实训，教学以学生动手训练为主，介绍各种工具和材料的使用方法；第三部分为优秀表现技法案例欣赏，选取了当今国内外优秀表现技法的典型案例，并作点评和分析。本书体现高职高专艺术设计类专业教学特点和基本规律，构架

《中国建筑概论》以时间为线索介绍了中国古代建筑、近代建筑、现代建筑的发展情况，并对中国建筑的设计、材料和构造进行了阐述。全书语言简明扼要，逻辑清楚，并配有大量的图片，对理论内容进行了补充说明，可以为广大中国建筑的研究者和爱好者提供一条研究和了解中国建筑情况的新途径。

《历史建筑保护工程学：同济城乡建筑遗产学科领域研究与教育探索》是国内第一部以城乡建筑遗产保存与再生领域的跨学科研究、实践和教育为主要内容的大型综合性专业著作。书中以国际前沿的视野和中外比较的视角，通过大量典型生动的案例分析，系统阐述了历史建筑保护工程学作为新兴学科方向的基本理论、研究方法和技术手段，对妥善解决城乡改造和

本书内容共分4部分。第一部分是项目实施的理论基础，手绘效果图快速表现认知。主要讲述了学习手绘效果图快速表现技法的重要性、艺术性及实际应用；介绍工具的特性及使用技巧，对学习方法和基础知识进行了详细的讲解。第二部分和第三部分，分别是项目1室内手绘效果图快速表现技法实训及项目2室外手绘效果图快速表现技法实训。主要围绕室内、室

环境艺术分属于两个不同的领域，是它们相互交叉而成。在环境艺术中，作者奥瑟·瑙卡利恁关注的不仅仅是环境如何作为艺术存在的方式与载体，更在乎人们在环境中如何艺术地生活着。《环境艺术》从艺术与环境两个方面论述了环境的特性、艺术之于环境的影响，并提出了环境艺术的责任之—就是使人们对环境形势和个人与环境的关系更加敏感。

徽州民宅的雕刻装饰，从审美角度讲，满足了人们对美的追求；从文化角度讲，凝聚了更多的人文情节。徽州是一片学派林立、文化融合的沃土，它借助于走南闯北的徽商，凭靠着独特自然地理和人文环境的优势，在先秦思想智慧的基础上，产生了以朱熹为代表的新安理学，以渐江、黄宾虹为代表的新安画派，以三雕三绝为风格、以自然山水为依托、以儒士风范

本书共12章。

《环境艺术手绘设计与表现》在写作过程中吸收了业界同仁的手绘设计工作和教学经验，也对编者自己多年来的手绘课程教学成果加以梳理和提炼，提出将手绘设计、表现能力提升与知识的职业岗位实用性相结合的教学原则。因此，《环境艺术手绘设计与表现》内容编撰主要突出手绘设计审美基础、手绘设计造型表现、手绘设计创意三大核心知识的掌握和能力的

戴仕炳、张鹏所著的《历史建筑材料修复技术导则》重点总结了近年来中国历史建筑围护体表面材料修缮领域的现代理论、新材料、新技术及实践经验，在参照相关省市已有保护法规和技术规程的基础上，借鉴了欧美在历史建筑围护体修复领域的先进经验、已形成的体系化的成熟技术和控制方法。本技术规程目的是为中国从事历史建筑保护设计的投资方、建筑师