网络空间成为新时代意识形态博弈的重要场域，建立网络综合治理体系、营造清朗的网络空间具有重要意义。本书在实地调研的基础上构建了较为系统、全面的网络正能量综合评价AMI指标体系，介绍了“五个一百”网络正能量之榜样、文字作品、图片、动漫音视频作品、专题活动的评选情况、评选活动的经验，结合实际情况提出了对策建议，并进行了网络正

2019年10月，中共中央、国务院印发《新时代公民道德建设实施纲要》，对于坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面总结近些年道德建设的成绩和经验，准确把握道德建设领域存在的不足和问题，科学分析新时代对公民道德建设提出的新要求，具有十分重要的意义。自《新时代公民道德建设实施纲要》以来，中央主要新闻媒体和地方新闻

党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央高度重视公民道德建设，作出一系列重要部署，推动思想道德建设取得显著成效。中国特色社会主义进入新时代，也对新时代公民道德建设提出了新的更高要求。2019年10月，中共中央、国务院印发《新时代公民道德建设实施纲要》,对于推动全民道德素质和社会文明程度达到一个新高度，决胜全面建成小康

本书紧密结合当前社会热点和重大理论政策，要求考生了解2019年7月1日至2020年6月份的国内、国际重大事件。本书是在认真研究2019年各类时事政治考试命题趋势的基础上精心编写。融复习内容与考试内容于一体，紧密结合前社会热点和重大理论政策，从时事政治命题特点的角度对当下的时政热点作了一次全面系统的大梳理，内容充实、通俗

2019年11月,中共中央、国务院印发了《新时代爱国主义教育实施纲要》。《纲要》指出,新时代爱国主义教育要面向全体人民、聚焦青少年,“要把青少年作为爱国主义教育的重中之重,将爱国主义精神贯穿于学校教育全过程,推动爱国主义教育进课堂、进教材、进头脑。”本套学生读本遵循《纲要》要求,可以满足中小学、中职学校和大学的爱国主义

2019年11月,中共中央、国务院印发了《新时代爱国主义教育实施纲要》。《纲要》指出,新时代爱国主义教育要面向全体人民、聚焦青少年,“要把青少年作为爱国主义教育的重中之重,将爱国主义精神贯穿于学校教育全过程,推动爱国主义教育进课堂、进教材、进头脑。”本套学生读本遵循《纲要》要求,读本内容主要包括习近平新时代中国特色社会

2019年11月,中共中央、国务院印发了《新时代爱国主义教育实施纲要》。《纲要》指出,新时代爱国主义教育要面向全体人民、聚焦青少年,“要把青少年作为爱国主义教育的重中之重,将爱国主义精神贯穿于学校教育全过程,推动爱国主义教育进课堂、进教材、进头脑。”本套学生读本遵循《纲要》要求,读本内容主要包括习近平新时代中国特色社会

2019年11月,中共中央、国务院印发了《新时代爱国主义教育实施纲要》。《纲要》指出,新时代爱国主义教育要面向全体人民、聚焦青少年,“要把青少年作为爱国主义教育的重中之重,将爱国主义精神贯穿于学校教育全过程,推动爱国主义教育进课堂、进教材、进头脑。”本套学生读本遵循《纲要》要求。读本内容主要包括习近平新时代中国特色社会

时事政治

课程思政是一种育人理念，也是一种教育模式。《课程思政：从理念到实践》围绕立德树人的根本任务，从中国传统育人思想研究入手，采用历史分析的视角，对课程思政理念的形成进行系统梳理；从现有理论文章入手，采用文献梳理的视角，对课程思政的相关内涵、育人功能、构建策略进行适度归纳；从相关概念入手，采用比较分析的视角，力图厘清课程思政