本书以高中生物教材《生物学必修1分子与细胞》为编写依据,根据实际教学情况,以周周考和月月考的形式考察学生对知识的掌握程度。其中,周周考8套卷(每套试卷一般考查一章内容,第5章分3次考查,需在40分钟内完成,满分50分),月月考4套卷(每套试卷一般考查两章内容,第5、6章各一套卷,需在100分钟内完成,满分100分),分

本书以教育部制定的普通高中课程标准(2017年版)为依据,以新课程教育理念为指导,以周为单位划分课时,根据实际教学情况设计了20套试题,主要有单词拼写、短语填空、单句语法填空、阅读理解、完形填空、写作等题型。本书内容安排全面合理,既有针对基础知识的专项练习,还有针对强化训练的月考测试卷;本书按照课文的难易程度分布命题,

《高中英语教学基本要求词汇解析》根据新修订的《上海市高中英语学科教学基本要求（试验本）》高中阶段词汇编写。本书分别为核心词、同根词和分类词三部分。核心词逐条解析《上海市高中英语学科教学基本要求（试验本）》中词汇的学习要求部分的词汇，呈现典型例句和常用短语，帮助学生全面掌握核心词汇和短语的意义和用法。同根词部分罗列常考派

本书属于"学科德育系列丛书"，是上海市语文学科德育协同研究中心的成果之一，旨在探索语文学科德育有效实施的方法和途径，是一线骨干教师学科德育课堂教学的具象化呈现。书中遴选的上海市语文骨干教师的精品课程，注重德智融合的策略、育人价值的挖掘和学科属性的回归。课堂实录的形式让读者对课堂的德育更为直观，仿佛感受到课堂中师生循循善

众所周知，一本好的教辅读物，不仅是良师，更是益友，什么样的教辅书才能真正算得上是学生的良师益友呢？非常重要的就是能够有效地帮助学生在学习的各个环节中步步为营。为此，本着“专业团队策划，资深作者撰稿”的原则，精心编写了《同步学典》这套书。

本书从学校课程建设文化积淀、课程目标与结构、课程实施、课程评价及学业指导等方面呈现近年来福州格致中学在五育课程体系建设上所作出的努力和探索。全书共分为四章。第一章从学校课程发展的历史文化积淀展示百年格致的文化历史传承和课程领导力发展；第二章是基于新课标的国家课程具体实施的方案，从课程设置、学分管理与评价呈现学校课程规划

《国学经典诵读》分小学、中学部分，再按年级、学期分上下册。小学部分，主要围绕中华传统文化的精华，按照从易到难的秩序，收入了《三字经》《百家姓》《孝经》《千字文》《增广贤文》《幼学琼林》《唐诗》《宋词》等经典篇章，荟萃了中华传统文化蒙学阶段以及更高层次的经典之作，构成了相当完整的知识体系、价值体系、艺术体系和思想体系。中

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本书以集团化办学为背景、共同体理论为理论依据、首都师范大学附属中学成达教育为理念基础，在全面梳理首都师范大学附属中学教育集团教育教学成果的基础上，搭建起成达教育育人体系，以及基础教育阶段以公立学校为主导的教育集团管理模式，揭示集团化办学高质量发展新机制。对于首都师大附中教育集团的研究，涉及教育集团发展历程、集团办学理念