《走向新学校变革的77个案例》为青岛市李红梅名校长工作室的研究成果。是工作室各成员校校长们基于三年来的集中学习与思考，结合各自学校的特色，以及在教育教学管理领域中积累的感悟，围绕新学校变革这一主题，从管理体系变革、育人体系变革、课堂教学变革、课程体系变革、评价体系变革和九年制衔接项目改革共六个领域梳理出的近百个案例与实

本书就是想让人们深度认识走在教育前沿、具有引领与导向、富有现代气息的青岛二中，了解青岛二中的办学理念、教育方略、育人策略、选拔方式，从各个角度解读青岛二中师生的学习生活，剖析青岛二中教育如何为学生的终身发展奠基。不是《我在青岛二中等你》，也不是青岛二中在等你，更不是青岛二中的老师们在等你，而是机遇在等你。对有志向报考青

本书为《数学第四册》（与本书同步由机械工业出版社出版）的配套用书，依据《上海市中等职业学校数学课程标准》及《中本贯通数学课程标准》编写，包括三章内容：概率与统计初步、流程框图，以及数列.本书遵循中职学生的认知规律与理解水平，适当增加高等数学学习所必需的初等数学基础知识，以使学生具备进入本科阶段学习高等数学的知识储备与能

语文名师丁之境的力作，所收入的课堂实录与教学感悟，促发学生由被动成长到自觉生长。面对学生的自由发挥，老师如何点拨不仅是一项技术，更是一种艺术。通过本书，教师、家长可习得启发、尊重孩子的方法，学生亦得到名师的引导，与学霸切磋，擦出思想的火花，拼出自己的知识谱系。 辑一语文生长课堂为教学中的案例、授课后的反思，辑二语文生长

在当今能力为本的时代，如何评价学生的学习能力已成为世界各国教育热点问题之一。学业评价对人才培养目标、教学、课程、考试体系起着指挥棒的作用。中小学学业评价的现状如何，每门学科究竟要发展学生哪些关键能力，学科能力的基本表现有哪些，能力导向的学业评价体系如何建构，探讨能力导向下的学业评价体系，是切实提升学业质量、深化素质教育

作者若干年来潜心于同质同人群文教学研究。本书选取了13位选入中学语文课本古代文人（诗人）的作品，并选取与入选课文作品相关的（同一位作家）的若干作品进行组合教学。对着13位著名作者的生平概貌和诗风、文风的一些重要方面做了富有诗情画意的概括串讲。全书注重写作背景的探究，注重知人论世。因是群文教学，故有较多比较因素，异中求同

本书为学术专著。本书紧扣普通高中数学课程标准和现代数学教学论与学习论，主要探讨了中学数学教学设计案例。如正弦型函数图象变换、正弦定理、余弦定理、两角差的余弦公式、分析法、函数单调性、弧度制、等比数列求和公式、正弦函数的图像与性质、双曲线及其标准方程、平面的公理、导数的定义等课题的教学设计研究成果。本书为四川省“西部卓越

高中英语思辨阅读与写作1

本书围绕着研学旅行和研学旅行导师的基本概念，研学旅行导师的职业标准、核心素养来阐述，从责任主体角度将研学旅行导师分成中小学校、基地（营地）和旅行社三部分，并围绕研学旅行导师的岗位职责、研学旅行的课程设计、实施与评价及安全管理等内容，阐明了研学旅行导师在研学旅行活动中应担负的职责，还对研学旅行的相关政策进行了解读。本书还

《全国中考语文热点作家精选》系列中，他们都是各大期刊的签约作家，他们的作品频频被选用为全国各地中、高考试卷的阅读材料和作文背景材料，他们的美文非常适合作为中、高考试卷的阅读材料和作文背景材料。中学生知道这个秘密，四处搜寻他们的美文；家长也知道这个秘密，纷纷购买有他们作品的报刊；语文老师更知道这个秘密，想方设法搜集他们的