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当前分类数量:12756  点击返回 当前位置:首页 > 中图法 【G4 教育】 分类索引
  • 我们这样做班主任
    • 我们这样做班主任
    • 戴翠香/2019-12-1/ 中国海洋大学出版社/定价:¥28.8
    • 班主任是学校中全面负责一个班学生的思想、学习、健康和生活等工作的教师,是一个班的组织者、领导者和教育者,也是一个班全体任课教师教学、教育工作的协调者,每天都在与孩子们共成长。本书主要分为五部分内容,分别为班级管理小妙招、教育叙事、读书心得、班级管理案例和班队会设计,是几位优秀班主任结合自身的教学和管理经历精心写就,对于

    • ISBN:9787567023536
  • 我的生活“心”做主 高年级版
    • 我的生活“心”做主 高年级版
    • 焉永红/2019-12-1/ 中国海洋大学出版社/定价:¥30
    • 本书以先进的教育理念和儿童哲学为指导,针对学生的生活实际,设计了系列教学方案,运用适合小学学段学生的音乐治疗、绘画疗法、沙盘辅导、校园心理剧以及绘本叙事疗法等系列表达性的团体辅导方式,帮助学生进行意识教育,并将潜意识教育融入其中,引导学生心理健康地成长。高年级从亲情、友情、师情、挫折等方面教育学生心怀感恩之情,养成阳光

    • ISBN:9787567021143
  • 综合实践活动课程实施研究
    • 综合实践活动课程实施研究
    • 李臣之,潘洪建/2019-12-1/ 中国社会科学出版社/定价:¥99
    • 本书致力于深度理解新的历史形势下综合实践活动课程的关键特征,确证其课程实施的创生取向和主要影响因素,探索综合实践活动的过程特性活动方式及活动要素结构。揭示了综合实践活动课程内容的特殊的规定性及其校本建构基本策略。结合案例分析,升华了综合实践活动方案设计的基本框架、流程和要求,从价值、设计、实施、评估四个层面分别就考察探

    • ISBN:9787520357258
  • 教育教学知识与能力·刷考点(小学)
    • 教育教学知识与能力·刷考点(小学)
    • 半月谈图书编写组/2019-12-1/ 电子工业出版社/定价:¥41.8
    • 本书依据教育部制定并颁布的《中小学和幼儿园教师资格考试标准(试行)》、教育部考试中心制定的小学教师资格考试大纲和历年教师资格考试真题,分析了命题重点和复习策略,主要内容涵盖2015年下至2019年上共8套考试真题题目。本书依据考点内容与顺序,对真题题目进行考点归类,使考生能够学习并进行同步练习,对考点的重要程度及考法同

    • ISBN:9787121380778
  • 综合素质·刷考点(小学)
    • 综合素质·刷考点(小学)
    • 半月谈图书编写组/2019-12-1/ 电子工业出版社/定价:¥25.8
    • 本书依据教育部制定并颁布的《中小学和幼儿园教师资格考试标准(试行)》、教育部考试中心制定的小学教师资格考试大纲和历年教师资格考试真题,分析了命题重点和复习策略,主要涵盖2015年下~2019年上共8套考试真题题目。本书依据考点内容与顺序,对真题题目进行考点归类,使考生能够学习并进行同步练习,对考点的重要程度及考法同步掌

    • ISBN:9787121380754
  • 教育教学知识与能力(小学)
    • 教育教学知识与能力(小学)
    • 半月谈图书编写组/2019-12-1/ 电子工业出版社/定价:¥71.8
    • 本书依据教育部制定并颁布的《中小学和幼儿园教师资格考试标准(试行)》、教育部考试中心制定的小学教师资格考试大纲和历年教师资格考试真题,分析了命题重点和复习策略。本书主要内容涵盖教育知识与应用、教学知识与能力两大板块。前者包括教育基础、学生指导和班级管理,后者包括学科知识、教学设计、教学实施、教学评价与反思。能力要求分为

    • ISBN:9787121380761
  • 教育大数据——迈向未来学校的智慧教育
    • 教育大数据——迈向未来学校的智慧教育
    • 方海光/2019-12-1/ 电子工业出版社/定价:¥35
    • 《中小学教育大数据分析师系列培训教材》主要用于线上及线下的中小学教师培训项目,还可用于教师、教研人员、教学管理人员等教育工作者的自主学习和提升。本教材计划纳入中小学信息技术应用能力提升工程2.0项目,还将作为大数据MOOC线上课程的主要学习资料,供参加课程的学习者阅读、学习。《中小学教育大数据分析师系列培训教材》共有5

    • ISBN:9787121381416
  • 创意设计与专利保护
    • 创意设计与专利保护
    • 张崴/2019-12-1/ 电子工业出版社/定价:¥68
    • 本教材是在融合国内外创新创业教育的前沿研究理论和研究成果的基础上编写的,体现了“三创”融合教育理念,目的是为了满足创新创业教育的现实需求,满足高校创新创业课程的建设需要。本教材首先介绍了创意设计和专利保护的基础知识,以及创意设计思维、进行创意设计的方法;然后从产品设计的角度出发,介绍了提出创新方案、进行产品创新和开发、

    • ISBN:9787121295058
  • 方圆内论道:叶澜教育论文选(叶澜教育思想文选)
    • 方圆内论道:叶澜教育论文选(叶澜教育思想文选)
    • 叶澜著,庞庆举选编/2019-12-1/ 中国人民大学出版社/定价:¥118
    • 本书为“叶澜教育思想文选”第一卷,是叶澜教授30余年公开发表论文的首次荟萃出版。全书包括五个板块:学术自述、教育基本理论、教育研究方法论、当代中国基础教育改革和当代中国高等师范教育改革。全书以“自述”开卷,以“师范教育”收卷,内容集中在教育学发展研究和当代中国教育改革研究中具有普遍性的理论问题上。既在总体上,又从具体研

    • ISBN:9787300276052
  • 变革中生成:叶澜教育报告集(叶澜教育思想文选)
    • 变革中生成:叶澜教育报告集(叶澜教育思想文选)
    • 叶澜著,庞庆举选编/2019-12-1/ 中国人民大学出版社/定价:¥128
    • 本书为“叶澜教育思想文选”第二卷,是叶澜教授投入大半生时间、首创并持续主持至今、交互生成的两项事业(中国“新基础教育”研究和“生命·实践”教育学建设)的阶段性生成的节点报告之首次结集出版。全书包括四个部分:“世纪之交中国学校变革研究”“跨世纪‘新基础教育’研究”“当代中国教育学创建研究”“希望在明天”。内容呈现出两大原

    • ISBN:9787300275178