本书通过实证研究，从小学教师工作特征分析入手，研究小学教师工作的独特性。然后，基于这些独特性，进一步去研究促进、阻碍小学教师专业发展的因素有哪些。通过案例研究，去考察小学新手教师入职后遇到哪些困难，以及她是如何理解自己、理解自己的工作。本书还对有教学经验的教师展开研究，去探索她们实践性知识形成的过程，去探索她们有关教育

本套书严格按照义务教育小学课程标准要求编写，根据大纲规定的小学不同年级学生的学习认知与训练要求，分为单元测试专项测试期末冲刺及参考答案等类别，旨在帮助学生夯实基础，查漏补缺，进而分类演练，冲刺高分。本册书为小学语文六年级上学期综合训练试卷，旨在综合检测小学阶段各项语文能力的掌握情况，包括汉语拼音拼写、汉字认写、词语辨析

本套书严格按照义务教育小学课程标准要求编写，根据大纲规定的小学不同年级学生的学习认知与训练要求，分为单元测试专项测试期末冲刺及参考答案等类别，旨在帮助学生夯实基础，查漏补缺，进而分类演练，冲刺高分。本册书为小学语文四年级上学期综合训练试卷，能有效辅助学生对所学的2500个汉字进行认知拼写，检测学生是否能初步把握文章的主

本书与《我的作文教学革命（实操版）》相配套，主要解答管建刚名师工作室中，其徒弟在学习、实践管建刚的作文教学模式中碰到的具体问题。共收集61个问题，如在办《班级作文周报》中，每期发多少篇作文，要注意什么事项，如何坚持，如何办出新意，如何与其他任课教师沟通等，对有志于学习管建刚作文教学的一线教师有直接的指导意义。

小学数学游戏花式品种繁杂，但跟小学教材配套的游戏书还没有。本书正是针对各册知识点进行编写，介绍了适合于小学一年级时用的各种数学游戏，方便数学老师进行使用。本书作者先期在小学数学各阶段教学进行了大量尝试与实践，保证游戏内容的趣味、生活味、数学味、探究味和文化味，五味兼备。

小学数学游戏花式品种繁杂，但跟小学教材配套的游戏书还没有。本书正是针对各册知识点进行编写，介绍了适合于小学一年级时用的各种数学游戏，方便数学老师进行使用。本书作者先期在小学数学各阶段教学进行了大量尝试与实践，保证游戏内容的趣味、生活味、数学味、探究味和文化味，五味兼备。

本书由三大板块组成。*大板块是语文教学进行时我的课堂教学实录，汇集了钱娟的12篇教学实录，有阅读教学，也有作文教学，有教材内容，也有自选内容，以关注学生语言实践，提升语文核心素养为教学核心，让读者看到了一节节扎实的语文课。第二大板块语文教学小浪花我的语文教学观点和第三大板块语文教学小角落我的语文教学感悟，收录了她多年的

本书的编写依据是《小学教师专业标准（试行）》。全书围绕是什么为什么怎么做对《小学教师专业标准（试行）》的基本内容进行了详尽诠释，旨在回答专业化小学教师应该具备什么样的素质，怎样才能成长为一名专业化教师。全书共十三章，包含了专业理念与师德、专业知识和专业能力等内容。本书可作为小学教师培训用书，也可作为师范院校学生及其从事

本书为学校品牌文库丛书之一，是对广东省东莞松山湖实验小学无痕教育理论研究和实践探索的总结，介绍该校在文化传承的基础上，深入展开对无痕教育的研究和实践，从无痕德育、无痕课程、无痕课堂三个维度，阐述该校无痕教育经验和办学特色。

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