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当前分类数量:9020  点击返回 当前位置:首页 > 中图法 【J29 书法、篆刻】 分类索引
  • 科文系列书法字帖·钢笔楷书字帖:汉字纠错辩别
    • 科文系列书法字帖·钢笔楷书字帖:汉字纠错辩别
    • 刘佳尚 著/2010-8-1/ 上海科学技术文献出版社/定价:¥10
    • 《钢笔楷书字帖:汉字纠错辨别(新课标硬笔书法)》是由上海科学技术文献出版社出版发行的,《钢笔楷书字帖:汉字纠错辨别(新课标硬笔书法)》是蒙贴描摹练书法,科文字帖好帮手,是读者练习钢笔字的首选。

    • ISBN:9787543944237
  • 科文系列书法字帖·钢笔楷书字帖:趣味汉字
    • 科文系列书法字帖·钢笔楷书字帖:趣味汉字
    • 刘佳尚 著/2010-8-1/ 上海科学技术文献出版社/定价:¥10
    • 《钢笔楷书字帖:趣味汉字(新课标硬笔书法)》是由上海科学技术文献出版社出版发行的,《钢笔楷书字帖:趣味汉字(新课标硬笔书法)》是蒙贴描摹练书法,科文字帖好帮手,是读者练习钢笔字的首选。

    • ISBN:9787543944244
  • 科文系列书法字帖·钢笔楷书字帖:青春校园
    • 科文系列书法字帖·钢笔楷书字帖:青春校园
    • 刘佳尚 著/2010-8-1/ 上海科学技术文献出版社/定价:¥10
    • 《钢笔楷书字帖:青春校园(新课标硬笔书法)》是由上海科学技术文献出版社出版发行的,《钢笔楷书字帖:青春校园(新课标硬笔书法)》是蒙贴描摹练书法,科文字帖好帮手,是读者练习钢笔字的首选。

    • ISBN:9787543944190
  • 信息技术教学参考书(5年级上册)
    • 信息技术教学参考书(5年级上册)
    • 苗逢春 编/2010-8-1/ 北京师范大学出版社/定价:¥12.5
    • 2000年10月,教育部颁发了《关于在中小学普及信息技术教育的通知》和《中小学信息技术课程指导纲要(试行)》。十年间,全国中小学信息技术教育进入了一个快速发展的时期,湖南省中小学信息技术教育的普及率也在快速增长,中小学信息技术课程的教学内容、教学方法和教学模式日趋成熟。为了适应我省中小学信息技术教育教学发展的需要,全面

    • ISBN:9787303077892
  • 魏晋简书风
    • 魏晋简书风
    • 侯灿主编/2010-7-1/ 重庆出版社/定价:¥12
    • 本书主要收录了楼兰汉文简纸的部分内容,另外还有3枚出土于甘肃武威旱滩坡的前凉木牍。

    • ISBN:9787229014902
  • 魏晋残纸书风.
    • 魏晋残纸书风.
    • 侯灿主编/2010-7-1/ 重庆出版社/定价:¥25
    • 魏晋残纸书风.

    • ISBN:9787229014841
  • 魏晋残纸书风.
    • 魏晋残纸书风.
    • 侯灿主编/2010-7-1/ 重庆出版社/定价:¥25
    • 魏晋残纸书风.

    • ISBN:9787229014834
  • 新手练楷书汉字结构与组合
    • 新手练楷书汉字结构与组合
    • 刘佳尚 书/2010-7-1/ 电子科技大学出版社/定价:¥10
    • 刘佳尚——中国当代著名硬笔书法大家。研习硬笔书法近40年,不仅楷书精湛,且行书、魏碑、隶书、仿宋等书体也风韵十足。刘佳尚先生楷书清秀、俊逸、稳重有力并兼备欧体神韵:行书流畅自然;隶书和魏碑绢丽端庄:仿宋极富工艺性。自1991年起,刘佳尚先生即为全国大、中、小学生教授硬笔书法技艺,并根据多年的教学实践,潜心研究硬笔书法审

    • ISBN:9787564705084
  • 大学书法专业教学法
    • 大学书法专业教学法
    • 陈振濂主编;中国教育学会书法教育专业委员会编/2010-7-1/ 天津古籍出版社/定价:¥45
    • 本书分为高等书法艺术教学的定位与基本资料,高等书法艺术教学的具体实施,系列学术讲座的组织运作这四编内容,介绍了关于书法教学思想、一年级教学各单元安排、教师上实践课作课堂笔记示范举例、高级书法研究班的组织运作方式举例等内容。

    • ISBN:9787806967737
  • 汉字书法通解(套装共5册)
    • 汉字书法通解(套装共5册)
    • 启功 著/2010-7-1/ 文物出版社/定价:¥198
    • 《汉字书法通解(套装共5册)》共分《汉字书法通解(总论)》、《汉字书法通解(楷)》、《汉字书法通解(甲骨文)》、《汉字书法通解(行·草)》、《汉字书法通解(篆·隶)》五个分册,主要对汉字书法的源流、技法等知识作了介绍,具体内容包括“字形构造应该尊重习惯”“真书结字的黄金律”“如何选临碑帖”等。该书可供各大专院校作为教材

    • ISBN:9787501029990