证券投资学是20世纪50年代中后期产生于西方国家的一门学科。现在市面上这类教材非常多，可谓琳琅满目，既有国外的经典教材，也有国内985和211高校知名教授的大作。就连普通高校也纷纷编写自己的证券投资学教材。遗憾的是，国内外证券投资学本科教材都或多或少地存在些许瑕疵，主要表现在以下三个方面：一，过分强调数学技巧，造成学生

本教材是银行业专业人员职业资格考试公司信贷科目统编教材，是官方指定考试教材。本教材初中级适用。本教材根据中国银行业从业人员资格认证考试公司信贷科目考试大纲编写，教材以商业银行公司信贷业务流程为主线，以贷款类公司信贷业务为重点，内容包括公司信贷概述、贷款申请受理和贷前调查、借款需求分析、贷款环境风险分析、客户分析与信用评

本教材是银行业专业人员职业资格考试个人贷款科目统编教材，是官方指定考试教材。本教材初中级适用。本教材根据中国银行业从业人员资格认证考试个人贷款科目考试大纲编写，教材以商业银行个人贷款产品为主线，着重分析了住房、消费和经营三大类个人贷款产品的基础知识、贷款流程和风险管理，阐述了个人贷款的营销、管理及个人征信系统的相关内容

国有金融资本是推进国家现代化、维护国家金融安全的重要保障，是我们党和国家事业发展的重要物质基础和政治基础。国有金融机构是服务实体经济、防控金融风险、深化金融改革的重要支柱，是促进经济和金融良性循环健康发展的重要力量。在决胜全面建成小康社会、实现社会主义现代化和中华民族伟大复兴的进程中，要认真贯彻落实党中央、国务院决策部

投资学作为财经类专业课程，是一门极具理论高度和实践广度的学科，并且始终处于动态发展之中。本书基于编者多年的教学实践，结合应用型本科人才培养目标，按照投资分析内在的逻辑关系，对其知识模块进行了重新组合与安排，着眼于理论与实践的结合。全书紧紧围绕这一目标，系统地阐述了投资的基本理论知识，重点介绍了实务的操作流程，并且紧密结

增信，即信用增级，简称（CE），是指信用风险转移与定价管理。增信学科有着独立的研究对象和研究范围，以区别于以往专注于信用风险定价的信用风险学科。《增信学》主要研究增信方向、增信载体、增信媒介和增信价值基础。研究如何把信用风险进行转移，并进行产品化。

互联网金融在我国蓬勃发展，明显表现出了迥异于美国这一互联网金融发源地的鲜明特色与模式，并对中国现行的分业监管模式构成了挑战。从理论层面来看，为何互联网金融在中国的发展会呈现出独特的“中国范式”，互联网金融在中国迅速发展的原因何在；从实践层面来看，如何在不断深化金融体制改革和培育创新机制的同时，对以互联网金融为代表的影子

本书为证券投资学第三版教材，修正了二版中的用词不符合学术规范、文字表述不统一、数据和公式错误等。根据世界上和我国证券市场*变化，对内容和数据进行了更新，并对图表进行了整理更换。

外商投资负面清单管理模式，是指一个国家在引进外资过程中，凡是针对外资的与国民待遇、*惠国待遇不符的管理措施，或业绩要求、高管要求等限制措施，均以清单方式列明，负面清单管理模式是我国促进开放的重要举措。 科学地建立负面清单管理模式应该基于国际投资规制的变化趋势、各国的经验比较，以及理论支撑和安全保障。为此，本书首先总结和

本书是作者从事外汇保证金交易的真心实悟所得，心路历程。作者充分汲取了中华文化并将之融入到外汇保证金交易中来，书中大量的引用历代圣贤和伟人的哲学思维，从《圣经》《道德经》到《论持久战》等俯拾皆是，从战略层面解析外汇交易。作者用近七年的时间，建立了自己的一套3D操作系统，搞清楚了投资和人生中的时间空间以及资本之间的关系。仿