书稿为“升学新突破”系列教辅之一,服务于全国各地参加对口升学考试的学生,以教材为基础,以提分为目的,以帮助广大考生顺利通过升学考试为最终目标。全书共分为三大部分:第一部分为教材基础知识过关,帮助学生梳理基础知识点,夯实基础;第二部分为专题综合讲解,针对各地真题试题特点进行知识专题突破,提升考生的综合解题能力;第三部分随
本书为普通高中教科书思想政治必修课本,供普通高中学生使用。本社取得了本教材的租型权。2021年秋重排,换新书号、新封面、升版次。
本套图书包含1册,为国家教师资格考试初中生物学科知识与教学能力专用教材。根据考试大纲和考试题型,粉笔教师教研团队精心编制了本套教材。整体而言,本书包含生物学科知识、生物教学知识和生物教学设计三大部分,并分小节、分多个模块进行了详细的解读。既能帮助考生巩固所学知识,提高对知识点的理解与掌握,更好地提升所学知识,又能综合所
本书共分九章,内容包括:核心素养内涵简析、中学生物学教学中核心素养的培养、基于核心素养的学生学习活动组织、基于核心素养的中学生物学概念教学实践、基于核心素养的中学生物学生活化教学实践、基于核心素养的中学生物学翻转课堂教学实践、基于核心素养的中学生物学习题教学实践、基于核心素养的中学生物学课堂学习评价、基于核心素养的中学
本书共15章,主要内容包括:素材积累与必备素材分类;善于在素材中选点;综合细节描写;简单记叙文之四步提纲法;简单记叙文的结构;复杂记叙文之四步提纲法;复杂记叙文片段的写法;复杂记叙文的结构;三层排比仿写开头;记叙文过渡的写法;三层“引述评”结尾;叙述的常用方法——顺叙、倒叙、插叙;记叙文的线索和照应;记叙文的点题扣题;
本书共13章,主要内容包括:中心论点类;分论点类;论证方法类;论据作用类;论据如何证明观点类;论据能否调删换类;补充论据类;论证过程类;引论的作用类;补充论证类;补充字词句类;补充分论点、小结论类;拓展延伸类。结尾附有参考答案。
本书共11章,主要内容包括:说明对象及其特征;说明方法;说明文的结构和顺序;说明文的语言;筛选整合文中的信息;理解文中词句的含义;段落的作月;材料链接类;对比分析类;补充类;拓展类。结尾附有参考答案。
本书共13章,主要内容包括:捜索类;概括类;理解类;鉴赏类;拓展延伸类;人物形象分析类;情节或情感(心理)变化填空类;环境描写类;写法类;续写类;标题类;比较阅读类;探究类。结尾附有参考答案。
本书分为古诗词部分和文言文部分。具体内容包括:鉴赏诗歌的思想内容;鉴赏诗歌的形象意境;鉴赏诗歌的语言;鉴赏诗歌的表达技巧;古诗词比较阅读;文言实词;文言虚词;特殊句式;文言断句;文言翻译;内容理解。结尾附有参考答案。