本书是教育部卓越教师培养计划教材，全书系统地阐述了班级文化建设的基本理论，对“班训提炼”、“班歌创作与运用”、“班徽设计与使用”、“班级文化的诊断与评价”等问题进行了既有学术高度又有技术应用价值的阐述。

《小学体育与健康教学设计》是高等学校体育教育专业培养方案中教师教育系列课程之一。本教科书作为国家级教师教育精品资源共享课“小学体育与健康教学设计”的配套教材，围绕“一个核心、两个标准、三条主线”的思路编写，对小学体育与健康教学设计的概述、理论基础、背景分析以及小学体育与健康教学目标、教学策略、教学媒体、教学过程、教学评

本书从三个篇章系统地呈现古北口镇中心小学“坚毅教育”的全貌。一是长城文化与坚毅教育，主要关涉目标与价值方面的探讨。包括长城文化的精神内核，坚毅教育提出的背景、内涵，以及学校愿景、一训三风等；二是坚毅教育实践体系，包括课程的顶层设计、教学特色展呈及德育活动创建等，这是学校教育的关键内容，落实办学理念和培养目标的重要载体；

新沂市城关小学的“自成课堂”源于学校的校训“诚者自成”。“自成课堂”是理念，也是方法。作为理念，意在强调学习的本质是学生自己的事情；作为方式，践行“自学而生疑，互学而互补，导学而有序，会学而明法”的课堂样态。研究课堂：课堂越来越扎实、充实、真实了；研究学生：发现学生好奇、好问、好胜、好玩，喜欢学习了；走近同事：发现教师

《南充历史名人》一书是由四川省南充市教育和体育局组织编写的南充市小学五年级学生编写的课外学习读本。本书根据历史文献以及后人的回忆文章，详细介绍了南充市20位有代表性的历史名人的生平简介、美德故事、实践活动等等，全书以讲故事的形式，娓娓道来，图文并茂，可读性强。对这些历史文化名人传记的整理，对南充市历史文化的宣传起到一个

这是一本教育教学理论成果集。本书以锦晖小学学校办学愿景”织锦成晖自主成长”为主旨，选编了全校部分教师与锦晖小学教育有关的论文、教学实录、教学设计、教育随笔等，字里行间充满着老师们的教育情怀、思想火花和务实作风，透露出学校的凝聚力、谋划力和实践力。

本书分七章，内容包括：百年积淀、传承发展、队伍建设、课程构建、课堂教学、学生成长、办学效果。

该教学卡片集为重大版小学《英语六年级下册》的配套教辅，该书主要将每单元出现的生词制作成卡片，并配以生动有趣的图片，有利于教师课堂上做教学用具使用，教授学生英语生词，开展各种与教材相关的卡片游戏活动，更有助于学生形象生动地记忆单词。编辑主要是统一卡片集的版式，同时更换或修改与卡片上单词不对应的图片。

本书分为六个模块，主要内容包括：教育基础、学生指导、班级管理、教学设计、教学实施、教学评价与反思。

本书为新编家长辅导丛书系列的最新品种,配合国家新课程标准,经过精心的市场调研,依据国家教育部对中小学生要进行素质教育的指示精神,以最新教学大纲和教材为依据而编写的。本书作为小学阶段数学计算能力专项训练用书,注重学生基础知识和基本技能的训练,紧紧围绕重点、难点,努力培养学生的分析能力和思维能力,练习方式灵活多样,内容丰富